已经注册成为教师有一段时间了，但一直无人问津，该怎么办呢？

Hello, my name is Lily, my native language is Chinese, and now I live in Dongguan, China. I graduated from East China Jiaotong University, majoring in English International Economics and Trade. Japanese is my second foreign language, and I also learned a little Korean and Spanish myself.
 I have many hobbies, and I like Chinese traditional culture very much, including calligraphy, painting and traditional literature. I also love to travel, I have been to many countries including Australia, Japan, Dubai, Vietnam and Thailand. These travel experiences have enriched my life and taught me about the cultures of many different regions, which I hope to share with you in my class.

Intro happylily

Hao lili

Full-time online Mandarin teacher with rich experience in teaching children；
Multilingual, English major, better understand language learning。
I have teaching experience in both English and Chinese. I worked as an English teacher in a foreign langua

I really enjoy teaching Chinese, and the students I have taught before, both adults and children, have become great friends with me. I also hope to be your good friend and help you find more fun in learning Chinese!
 If you like me too, you are welcome to take my class. I hope to see you soon.

你好，我叫莉莉，我的母语是中文，现在我住在中国东莞。我毕业于华东交通大学，主修英语国际经济与贸易。日语是我的第二外语，我自己也学了一点韩语和西班牙语。
 我有很多爱好，我非常喜欢中国的传统文化，包括书法、绘画和传统文学。我也喜欢旅游，去过很多国家，包括澳大利亚、日本、迪拜、越南和泰国。这些旅行经历丰富了我的生活，让我了解了许多不同地区的文化，希望能在课堂上与大家分享。

全职在线普通话老师，拥有丰富的少儿教学经验；
多语言，英语专业，更懂语言学习。
我有英语和汉语的教学经验。我担任外语英语老师

我真的很喜欢教中文，我以前教过的学生，无论是大人还是孩子，都和我成为了很好的朋友。也希望能成为你的好朋友，帮助你找到更多学习中文的乐趣！
 如果你也喜欢我，欢迎你来上我的课。我希望很快能见到你。

三年培训机构对外汉语教师&趣味普通话&专注于HSK\GAPSK&亲和力XAX&耐心亲切有趣&中文零基础&拼音启蒙&热爱传统文化&少儿汉语入门&商务汉语口语&IPA对外汉语教师资格证

我今年22岁，我来自中国大陆。我大学时期的专业是商务英语和翻译，我能够熟练地用英语进行交流，对于不同语言之间的学习也有一定的心得。我有过4年的兼职教学经历，我取得了英语的中国教师资格证书，普通话证书，有教过很多不同年龄段的学生，有6岁多的小学生，也有大学生的英语辅导，但在汉语教学方面，目前有一年的教学经验，我是一个十分有耐心和细心的人，我有信心可以把中文教学进行地很好。
我喜欢教学活动，因为那会让我有充实的感觉，教学相长，在教学中我也可以精进自己的教学能力和自己的知识储备。我喜欢旅游，美食还有读书。我希望世界这么大，我想去看看。

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Anna

我有过两年的汉语教学经验。我做过一年的少儿教育，教4-18岁的儿童学习中文，对于儿童的教学方法和成年人是大有不同的，儿童的课堂需要更加的生动活泼，需要用到的教学工具也会更加的丰富，所以我会更多样化的使用我自己的教学工具，让我的课堂更加的生动活泼。、
有过一年的成年人的教育，成人学习汉语的目的会更加的强烈，所以会根据不同的学习汉语的目的来制定比较针对性的教学计划，注重口语的就会在汉字的写作稍微减轻一点负担，会话的课会上的比较多一点。如果是注重考试的学生，会针对考试的要求来进行相对应的练习。
不同的人进度也不同，不同母语者学习中文障碍点会有所不同，在我的教学经验中要因材施教，作为一名中文教师，我会针对不同母语者的学生用不同的且有效的方式进行教学，在教授中文的过程中，我会为学生制定一系列的近远期的目标，让学生一步一步逐步地进步已达到最终的目标。在课上，我也会用不同的教学方式让我的学生对于中文里比较抽象的东西能有一些清晰的理解。 比如说用类比的方式，理解一些在学生的文化里没有出现过的事物，也会从跨文化的角度去解释我们为什么会这样用中文。也会使用中文歌，中文的游戏，中文的视频等方式去强化理解中文。
相信我，我可以把中文学习变成一个很好的学习之旅。

各种学生都可以！我会根据学生的目的为每个学生制作独特的课程。我的课堂上会用到很多材料，比如中文歌曲、中文视频、中文游戏，帮助我的学生学习中文，我会找出学生母语和中文之间的真正困难，并通过教授不同的方法帮助他们处理它。缺乏日常沟通技巧？拼音太复杂？听不懂语法？拼音声调太难记了吗？汉字记忆是不是太复杂了？不用担心！来我的课，我可以帮你把这些事情变得简单易行！
我的课堂氛围是比较亲切的，且很愿意让学生多开口，我认为实践学习对于语言学习来说是十分重要的。
课程节奏不会很快但也不会很慢

对外汉语教育事业，教师资格证，普通话二甲证书，英语专八证书,国际汉语教育资格证

大家好！我是一名来自中国的国际汉语教师，很高兴在这里遇到大家！

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Zijun A

普通话二级甲等证书
英语专业四级证书

我的课堂氛围十分轻松愉悦，主张让学生在欢快的氛围中学习语言，提高语言表达与交际能力

我今年27岁，来自中国山东，我喜欢旅游和上网。

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elsa

商务管理（往返于不同国家驻地项目部，与外国同事沟通工作）

我来自中国，喜欢健身,喜欢一切有趣的新鲜事物，很希望能在未知的生活中发现不一样的快乐。

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Vera

现在是一名学校教师，有多年教学经验和自己的教学方法。

寓教于乐，启发式教学去激发学生的学习兴趣

我来自中国上海，今年30岁，我爱好旅行、与全球各地的人交朋友，我平时喜欢听音乐、唱歌和运动，比如踢足球、羽毛球等等。我会英文，我可以使用英文与你交流，很好的让你了解中文的意思。我毕业于中国的本科院校，学士学位，我可以随时随地的为你辅导。I am 30 years old from Shanghai, China. I love traveling and making friends with people from all over the world. I like listening to music, singing and playing sports, such as football and badminton. I can speak English, I can communicate with you in English, it is very good for you to understand the meaning of Chinese. I graduated from a Chinese university with a bachelor's degree. I can help you anytime, anywhere.

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Clark

我在线下教学，通过FB认识了很多来自全国各自的朋友，我教他们学习中文，不论是什么都不会的还是已经学习过一些中文的朋友，我都会为他们很好的指导。I have met many friends from all over the country through FB, and I teach them to learn Chinese. No matter they don't know anything or have learned some Chinese, I will give them good guidance.

生动、角色互换、从0开始、以学生为中心，结合学生的自身情况使用不同的教学方式和课程，针对性的教学方式，让学生更快的融入环境，了解中文的意思。Vivid, role changing, starting from 0, student-centered, using different teaching methods and courses according to students' own situation, targeted teaching methods, so that students can integrate into the environment faster and understand the meaning of Chinese.

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