Faryad Hussain

我来自巴基斯坦旁遮普省的一个小镇。作为一个共同富裕的国家，我在学习英语作为我的第二语言方面遇到了多重挑战。我有两个硕士学位。第一个是生物技术，第二个是世界历史。我喜欢看基于生存、基因突变和形成生活新篇章的美国季节。我教书七八年了。帮助我的学生使我对个人生活更加满意。知识是基本人权，我相信必须在所有可用资源上保持共享。我 期待 以 一种 更好 和 更 友好 的 方式 进行 教学 , 让 我 的 学生 在 他们 的 生活 中 而非 在 学习 中 感到 放松 , 兴奋 和 更 批判性 的 思考 . 知识 揭示 了 使 人 成为 人 的 那些 秘密 .它使我们能够知道我们在这里的目的。让我们一起摇滚，在我对您的问题的个人经验的帮助下结束您的学习 Burdon 我是一名科学老师，并且获得了由我的祖国组织的英国英语教学证书作为必修语言。此外，我自 2018 年以来一直在一所公立学校任教。在我的整个职业生涯中，我一直在学习 教学是一门艺术。我必须说，这项艺术必须与那些彻底改变了教育行业的先进技术保持同步。如果我谈谈我的教学方式；首先，我总是喜欢询问学生的教育需求。然后我在比较学习计划的阴影下应用个人经验。此外，我更喜欢将他们的查询与他们的生活基础事件联系起来。我还要求他们思考他们自己认知领域中的某些概念，这些概念肯定会从一个学生传递给另一个学生。考虑形容词的例子： 这些是后面跟一个名词的词。家庭任务和作业，无论他们在环境或周围看到什么，都会使他们能够以更大的兴趣学习这个基本概念。 在一个网壳中，我在 16 年的教育中学习了上述语言，然后我将这门语言作为职业应用了 7 到 8 年。我相信我的服务能给我的学生带来改变。