Theodorar Mangena

Страстный преподаватель английского языка, который стремится начать изучение английского языка вместе со своими учениками. Я выросла в Ботсване, в городе Габороне. Мне 30 лет, я не замужем, имею степень бакалавра в области делового администрирования. Мой интерес к глобальному бизнесу привел меня к получению степени в области делового администрирования в уважаемом университете, где я изучал основы менеджмента, финансов, маркетинга и предпринимательства. В свободное время я люблю слушать музыку и подкасты о предпринимательстве, образовании и мировых делах. Я также заядлый читатель, особенно когда речь идет о книгах по личностному развитию, бизнес-стратегии и изучению языков. Я также считаю, что кулинария — это выход для творчества, и я часто экспериментирую с новыми рецептами, вдохновленными странами, которые я посетила. Я преподавал английский онлайн на нескольких платформах, таких как Preply и Cambly. Преподавание английского онлайн стало больше, чем просто работой; это полноценный карьерный путь, который предлагает возможности для роста, специализации и возможности оказывать положительное влияние на жизнь студентов. Поэтому я работал со студентами разного возраста, происхождения и уровня владения языком. Это были новички, пытающиеся составлять простые предложения, до продвинутых учеников, стремящихся к беглости делового английского, или студенты, которым нужна была помощь в сдаче экзаменов. У каждого студента были уникальные цели обучения, поэтому я соответствующим образом адаптировал свои методы обучения. Я также преподавал английский как второй язык в Китае в течение 2 лет. У меня есть 120-часовой сертификат TEFL и степень бакалавра в области делового администрирования, что дало мне необходимые навыки, чтобы помочь студентам добиться успеха в их путешествии по изучению английского языка. Каждый урок подбирается в соответствии с уровнем знаний студента, стилем обучения и конкретными целями (например, улучшение навыков разговорной речи, подготовка к экзамену или изучение делового английского). Уроки будут включать интерактивные занятия, такие как ролевые игры, обсуждения, упражнения по решению проблем и реальные сценарии, чтобы помочь студентам применять языковые концепции в практических ситуациях. Например, студенты могут практиковаться в заказе еды в ресторане, участии в деловой встрече или обсуждении вопроса. Студенты будут получать немедленную конструктивную обратную связь во время урока. Я буду фокусироваться на формировании широкого словарного запаса, который необходим для беглости речи. Я буду знакомить с новыми словами и фразами, которые соответствуют интересам или профессиональным потребностям студента. Я также буду фокусироваться на улучшении способности студента выражать свои мысли четко и уверенно. Это может включать практику беглости речи, аудирования и формирования словарного запаса в контексте.