Thato Violet

Привет! Меня зовут Тато Вайолет, я носитель английского языка из прекрасной африканской страны под названием Лесото. Хотите говорить как носитель или поднять свой английский на более высокий уровень? Не беспокойтесь больше, у меня есть идеальный план, который поможет вам улучшить свой уровень за меньшее время. Я описываю себя как пунктуального, честного, страстного и очень желающего помочь своим ученикам понять и усвоить наши уроки. В свободное время я занимаюсь благотворительностью, посещая детские дома и жертвуя продуктовые наборы и одежду. Мне нравится слушать музыку, общаться с друзьями и играть в нетбол. Я очень сострадательный, приземленный и очень добрый. Когда-нибудь я бы с удовольствием поехал в Китай, потому что мне бы очень хотелось попробовать их лапшу Ло Мейн. Одним из самых гордых моментов для меня стала возможность поработать в 4-летней программе посла университета Лимкоквинг, где я тесно сотрудничал с персоналом и студентами и снабжал студентов навыками, которые помогут им встать на путь профессиональной деятельности (рабочего места), получив премию за лидерство У меня есть сертификат TEFL с почти 4 годами преподавания английского как иностранного языка, поэтому я хотел бы поделиться своими знаниями и опытом. Я специализируюсь на разговорном английском, деловом английском, английском для начинающих, среднем и продвинутом уровне английского, английском для интервью и общем английском. Никаких бла-бла-бла, но много yeah yeah yeah. Мои уроки ориентированы на учеников. Я разрабатываю планы уроков, которые соответствуют потребностям моих учеников, идеальным примером будет: если мой ученик хочет улучшить свои знания английского языка для деловых целей, то есть научиться проводить презентации и председательствовать на собраниях, я разрабатываю уроки, которые помогут моему ученику все это изучить с помощью понятных примеров и иллюстраций. В конце моих уроков я все время мотивирую своих учеников, чтобы помочь им поверить в себя. Моя цель — создать непринужденную, дружелюбную и удобную для пользователя классную комнату, где ученики не боятся совершать ошибки. Я поощряю ошибки в своем классе, потому что тогда это дает мне проницательную картину того, на каком уровне находится уровень владения языком.