Shelia Chen

Привет всем, я из небольшого города в Китае. Мой родной город — знаменитый чайный город. Я оптимистичный и веселый человек, который любит жизнь. Я люблю читать, рисовать, пить чай и готовить вкусную еду. Одно из лучших китайских блюд, которые я когда-либо готовил, — это жареная желтая говядина. Если вас интересует китайская еда, думаю, мы очень хорошо поладим. Мне очень нравится китайское нематериальное культурное наследие. Я изучал резьбу по бамбуку и крашение галстуков, а недавно изучаю каллиграфию кистью. Если вы интересуетесь китайской культурой, я думаю, мы очень хорошо поладим. Как носитель китайского языка, мой мандаринский язык был проверен на соответствие национальным стандартам преподавания китайского языка, и я был членом речевого клуба в колледже. Если вы хотите научиться говорить на стандартном китайском языке, я думаю, мой курс будет вам полезен. Я закончил нормальный университет в Китае. Однажды я два года преподавал английский в средней школе в моем родном городе. После полутора лет обучения и повышения квалификации я получил «Международный сертификат преподавателя китайского языка» CTCSOL и начал свой путь преподавания китайского языка. 1. Моя философия преподавания: учиться в радость. Мне нравится использовать изысканные учебные материалы и интересные игры, чтобы создать приятную атмосферу в классе. Я думаю, что радостная атмосфера может способствовать повышению интереса к учебе. 2. Что касается составления учебной программы, я адаптирую планы обучения для учащихся с учетом их целей обучения и фактических уровней, а также вношу соответствующие коррективы на основе фактов. 3. Что касается содержания курса, я буду всесторонне учитывать потребности студентов при организации курсов. Я не буду придерживаться определенного учебника без соответствующих требований учащихся. 4. Что касается стиля преподавания, то он обычно основан на объяснении структуры китайских знаний посредством языка. В определенных ситуациях я добавляю соответствующие знания китайской культуры и соответствующие знания народной культуры.