Noorullah Zamindar

Здравствуйте, я Нурулла Заминдар, страстный человек родом из Пактии. Как инженер-программист, я нахожу радость в разработке инновационных решений, которые устраняют разрыв между технологиями и человеческим опытом. Помимо программирования, меня в равной степени увлекает искусство языка. Работая учителем языка, я передаю знания на персидском и английском языках, наслаждаясь красотой языкового разнообразия. В 28 лет я чувствую динамичное пересечение моих профессиональных и личных интересов. Если вы не погружены в мир разработки программного обеспечения или языкового образования, вы можете найти меня в сфере спорта. Крикет, футбол, баскетбол и бейсбол для меня не просто игры; это путь к духу товарищества, конкуренции и поддержанию физической активности. Присоединяйтесь ко мне в этом путешествии, где сходятся технологии, язык и спорт, формируя повествование, отражающее разнообразную картину моих интересов и опыта. Имея шесть лет разнообразного опыта, я три года проработал тщательным администратором баз данных, обеспечивая эффективное управление системами данных. Переходя к образованию, я три года проработал преподавателем языка в разных университетах, преподавая пушту, персидский, английский и урду. Этот опыт позволил развить уникальный набор навыков, сочетающий технические навыки администрирования баз данных с тонким искусством языкового образования. Я с нетерпением жду возможности использовать этот двойной опыт для эффективного вклада в будущие усилия. В своем путешествии по преподаванию языка я верю в то, что обучение будет увлекательным и всесторонним. Мой подход выходит за рамки традиционных методов и включает интерактивные элементы для обеспечения всестороннего понимания. Вот краткий обзор моего стиля преподавания: 1. Интерактивные тесты: я включаю регулярные тесты в уроки, чтобы закрепить обучение и обеспечить немедленную обратную связь. 2. Исследование по словам: разбивая язык на его фундаментальные компоненты, я углубляюсь в тонкости отдельных слов. 3. Значимые фразы. Язык оживает благодаря фразам и выражениям. Я концентрируюсь на обучении не только отдельным словам, но и контексту, в котором они обычно используются. 4. Культурный контекст. Понимание языка идет рука об руку с пониманием культуры. 5.Применение в реальной жизни: изучение языка становится более актуальным, когда оно применяется к сценариям реальной жизни. Мультимодальные ресурсы: я использую мультимедийные ресурсы, такие как видео и аудиоклипы. 6.Открытый диалог