Joan Mamai

Здравствуйте! Меня зовут Джоан. Мне 22 года, и я из прекрасной страны под названием Кения. В свободное время я люблю путешествовать, слушать музыку, читать романы и писать стихи. Мне особенно нравятся любовные романы и книги, затрагивающие духовность. Я второй ребенок в семье из 6 человек. В детстве я всегда была окружена семьей. Мы живем в небольшой деревне в западной части страны. Просыпаться под звуки природы и свежий утренний воздух — одно из самых умиротворяющих переживаний. Мне нравится гулять по утрам, чтобы посмотреть на восход солнца. Это также лучшее время для медитации и йоги. Здоровье — это то, что мне близко по духу, потому что некоторые из моих родственников страдают хроническими заболеваниями. Когда у меня есть время, я учусь танцевать по видео на YouTube. Мне нравится узнавать что-то новое, и энергия, которую я получаю после этого, всегда того стоит. Я студент последнего года обучения по специальности «Английский язык и литература». У меня также есть сертификат TOEFL на 120 часов. Последние три года я занимался репетиторством для учеников 10, 11 и 12 классов по подготовке к выпускным экзаменам, уделяя особое внимание английскому языку. Кроме того, я проходил стажировку в известной средней школе в течение 3 месяцев. Моя страсть к преподаванию всегда была глубокой. Оба моих родителя также являются учителями, и наблюдение за ними всегда вдохновляло меня. В течение 6 месяцев я занимался репетиторством по английскому языку онлайн. Я работал с детьми в возрасте от 5 до 12 лет, подростками и взрослыми. Обычно я преподаю артикуляцию, грамматику и разговорный язык. Я прилагаю много усилий для создания динамичной, хорошо структурированной атмосферы обучения, которая поощряет взаимодействие и повышает уровень владения языком. На моих занятиях мы фокусируемся на говорении, аудировании, чтении и письме. Я использую дружественные методы обучения, такие как TPR, реквизиты и карточки, чтобы знакомить с новыми языковыми концепциями. Затем следует практика, состоящая из управляемых занятий, таких как ролевые игры, беседы или письменные задания. Я всегда предоставляю ученикам возможности свободно развивать язык, назначая более гибкие проекты. Я также адаптирую свои уроки к конкретным потребностям и интересам учеников, включая игры и интерактивные занятия, чтобы процесс обучения был динамичным и приятным. Регулярные оценки, как формирующие, так и суммирующие, помогают мне отслеживать прогресс и соответствующим образом корректировать будущие уроки.