Athabile Noqha

Меня зовут Атабайл, мне 26 лет, я молодая девушка из прекрасной страны Южная Африка. Я недавно сертифицированный преподаватель английского языка с сертификатом TEFL на 120 часов. Я имею квалификацию для обучения детей, молодых специалистов и взрослых. Мой родной язык — английский. Мне нравится проводить время на природе. Больше всего я люблю путешествовать и узнавать о новых культурах. Мне нравятся структурированные уроки, но также и непринужденные беседы. Я страстный, терпеливый и очень целеустремленный человек. Я так рада этой возможности и с нетерпением жду встречи со всеми моими новыми учениками. Я был помощником учителя в течение 6 месяцев, и мне было поручено преподавать в средней школе в Соуэто, Йоханнесбург, Южная Африка. У меня снова была возможность быть репетитором в репетиторской компании Sharp-stone Academy, где мы помогали ученикам всех классов с 1 по 12, я делал это по выходным с пятницы по воскресенье в течение почти трех лет. Мои уроки и стили обучения для детей: - Практические занятия: Включайте эксперименты, поделки и проекты, которые позволяют детям учиться на практике. - Рассказывание историй: Используйте повествования, чтобы передавать сложные концепции и делать их понятными. - Игры и головоломки: Используйте интерактивные игры, викторины и головоломки, чтобы сделать обучение увлекательным. - Реальные приложения: Связывайте теоретические концепции с практическими, повседневными сценариями. - Совместные проекты: Поощряйте командную работу и обучение по принципу «равный-равному». Уроки и стили обучения для взрослых: - Практические приложения: Сосредоточьтесь на реальных сценариях и практических навыках. - Глубокий анализ: Предоставляйте подробные объяснения и тематические исследования. - Групповые обсуждения: Поощряйте дебаты, сотрудничество и обмен опытом. - Уважение и сочувствие: Создайте благоприятную среду, которая признает опыт взрослых. - Ясность и краткость: Избегайте жаргона и сосредоточьтесь на понятных объяснениях. - Поощрение самостоятельности: предоставьте взрослым возможность взять на себя ответственность за свое обучение.