Alyssa
Сертификат преподавателя китайского языка в качестве преподавателя иностранного языка по специализации «Китайский язык и литература»
Последний раз в сети в прошлом месяцеПреподаетКитайскийГоворит наКитайский(Родной)СпециальностиЯзык для бизнесаРазговорный языкИзучение основ языкаДля детейУсовершенствование имеющихся знанийУвлечения
Арт галереи
Литература
Бег
Йога
Привет! Меня зовут Цай Линь, я из Китая. Моя специальность — китайский язык и литература, и я систематически изучал китайские международные образовательные курсы. Прежде всего, я очень заинтересован в преподавании китайского языка. В преподавании я использую тест на знание китайского языка в качестве эталона и разрабатываю различные курсы в соответствии с вашими потребностями. Давайте вместе выучим китайские иероглифы и познакомимся с китайской культурой. После работы у меня есть свои хобби: спорт, чтение и рисование.
Эта специальность имеет пять лет обучения, три года обучения в колледже и бакалавриат, знание китайского языка и литературы, а также получение дипломов колледжа и бакалавра. Китайский язык и литература в основном включают изучение и историю развития древнего и современного китайского языка, древних литературных произведений, а также современных и современных литературных произведений.
За два года я систематически изучал международные образовательные курсы китайского языка, включая современный китайский, древний китайский, введение в преподавание китайского языка как иностранного, основы китайской культуры и введение в межкультурное общение.
В обучении применяется ситуационный метод: основное внимание уделяется тренировке четырех языковых навыков: аудирования, говорения, чтения и письма, а также приобретению языковых навыков через овладение речевой структурой.
Когнитивный метод: начиная с понимания значения, состава и использования новых языковых материалов и их языковых правил, проведения большого количества упражнений и упражнений вокруг содержания учебного материала для развития языковых способностей и, наконец, перехода к коммуникативной языковой деятельности, отделенной от текста. развивать умение пользоваться языковым общением.
Переведено Google Translate. Показать оригинал