Abbas Hamza

Динамичный преподаватель английского языка как иностранного с инновационным подходом к обучению. Повышает вовлеченность класса с помощью интерактивных упражнений, ролевых игр и мультимедийного контента. Адаптирует учебные материалы для удовлетворения различных потребностей. Мотивированный человек, стремящийся помочь изучающим английский язык в достижении их целей. Делится сильными навыками разговорного и письменного языка. Отлично решает проблемы и комфортно использует ряд приложений и программных платформ. Сертификация CELTA – август 2024 г.: Оценка: сдано 6 часов наблюдаемой и оцениваемой практики преподавания Анализ и понимание языка: планирование урока. Управление классом Адаптивные методы обучения. Конструктивная обратная связь и оценка **1. Что ищут студенты:** **Практические навыки:** - Улучшенные навыки чтения, письма, говорения и аудирования. - Навыки анализа текста и эффективной коммуникации. - Расширенный словарный запас и грамматика. **Вовлеченность:** - Интерактивные уроки с разнообразными занятиями. - Сочетание классических и современных ресурсов. - Возможности для обсуждения увлекательных тем. **Поддержка:** - Упрощенные объяснения сложных концепций. - Конструктивная обратная связь по заданиям. - Дружелюбная среда для вопросов и обучения. **Актуальность:** - Материалы, связанные с их жизнью и текущими событиями. - Практические приложения, такие как написание резюме и дебаты. **На чем следует акцентировать внимание:** **Персонализированное обучение:** - Адаптация уроков к различным потребностям студентов. - Предлагайте выбор чтения и проектов. **Интеграция навыков:** - Объединяйте навыки в таких видах деятельности, как дебаты. - Поощряйте критическое мышление посредством различных точек зрения. **Участие студентов:** - Включайте групповые занятия и обсуждения. -