Volchenko Svetlana

Je m'appelle Svetlana. J'ai 49 ans. J'ai une maîtrise en éducation de l'Université ouverte hellénique, ainsi qu'une maîtrise en traduction grecque, anglaise et russe de l'Université nationale d'Athènes. J'ai une vaste expérience dans l'enseignement de la langue grecque et la conduite de cours avec des étudiants d'établissements d'enseignement général grecs (δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο) en mathématiques, physique et chimie et dans d'autres matières. J'essaie de me développer constamment : je participe à divers séminaires, je travaille sur ma thèse de doctorat. Pendant mon temps libre, j'aime voyager et passer du temps avec ma famille et mes amis. C'est vrai. Είμαι Ρωσόφωνη και διδάσκω ρωσικά, σε όλα τα επίπεδα για σχεδόν 20 χρόν ια. Επιπλέον, μένω στην Ελλάδα με επιτυχία στην ελληνική κοινωνία. Έχω ολοκληρώσει μεταπτυχιακές μου σπουκτη ?? Il s'agit d'une solution à votre problème. Programme de maîtrise en éducation pédagogique à l'Université ouverte grecque Межфакултетская Магистерская Программа "Перевод: Греческий Аnggliйский Русский" Афинского национального универстета имени И. Kapodistrie Programme d'études de premier cycle "Langue et philologie russes et études slaves" - Université nationale et capodistrienne d'Athènes (EKPA) Programme de Master "Sciences Pédagogiques" à l'Université Ouverte Hellénique INTER-DÉPARTEMENTAL Programme de troisième cycle interdépartemental "Traduction : grec, anglais, russe" à l'Université nationale et capodistrienne d'Athènes. Expérience d'enseignement Projet d'enseignement auxiliaire dans le cadre du programme intitulé "Soutenir les activités éducatives des EES au cours de l'année universitaire 2020-2021 avec l'intégration d'enseignements complémentaires en plus des cours principaux" dans la matière "La langue russe et son enseignement : Morphologie/Syntaxe , Raison des compétences rédactionnelles". Pour rendre les cours non seulement fructueux, mais aussi intéressants, j'adhère à une méthode interactive qui inclut des supports visuels (présentations PowerPoint, tableaux, jeux, vidéos). J'écoute les souhaits de chaque élève et essaie de trouver une approche et une méthode d'enseignement individuelles.