Tyresse Links

Salut, je m'appelle Tyresse. Je suis un tuteur dévoué et engagé originaire d'Afrique du Sud, passionné par le fait d'aider les étudiants à maîtriser la langue anglaise. À 19 ans, je suis de langue maternelle anglaise et je poursuis actuellement un baccalauréat en éducation et je suis titulaire d'un certificat TEFL. Je possède les connaissances et les compétences nécessaires pour accompagner les étudiants dans leur parcours d'apprentissage des langues. J'aime interagir avec des personnes d'origines culturelles diverses, profiter d'activités comme la lecture, l'écriture créative et la création de contenu sur les réseaux sociaux, et mon passe-temps préféré est de parler en public. Un tuteur expérimenté avec une année de service dévoué. Ma formation en enseignement a commencé par l'éducation des jeunes esprits à l'école du dimanche et par l'orientation des élèves âgés de 16 à 20 ans vers la réussite scolaire au lycée. Actuellement poursuivant un baccalauréat en éducation et titulaire de mon certificat TEFL, mon expérience d'enseignement en ligne se concentre sur l'aide aux étudiants en grammaire, en prononciation et en langage conversationnel. En tant qu'éducatrice dévouée et passionnée, je m'engage à favoriser un environnement d'apprentissage dynamique et engageant. Ma philosophie d'enseignement est axée sur la création d'une atmosphère solidaire et inclusive qui encourage les étudiants à atteindre leur plein potentiel. En mettant l'accent sur la langue anglaise, j'utilise une variété de méthodes d'enseignement innovantes et efficaces adaptées pour répondre aux divers besoins de mes étudiants. Je crois que l’éducation doit être une expérience transformatrice qui inspire la curiosité, la pensée critique et l’amour permanent de l’apprentissage. Mon objectif est de doter les étudiants des connaissances et des compétences dont ils ont besoin pour réussir académiquement et personnellement. En favorisant un état d'esprit de croissance et en soulignant l'importance de la persévérance, mon objectif est d'aider les étudiants à développer leur confiance et leur résilience.