mina laoshi

Bonjour! Je suis votre professeur en ligne de chinois langue étrangère. Je suis diplômée de l'Université de Wuhan avec un master en langue et littérature japonaises. Je comprends le cantonais et j'ai un niveau CET-6 en anglais. J'ai cinq ans d'expérience dans l'enseignement du chinois aux étrangers. Je suis spécialisé en grammaire et je suis bon en recherche grammaticale. J'ai une personnalité calme et réservée. Je n'aime pas le sport, mais je suis passionné par la lecture et la découverte de nouvelles choses. Il a été considéré comme un professeur de chinois exceptionnel et publié sur le compte officiel de l'entreprise. Tout en enseignant, je participe également à la compilation de manuels de chinois d'entreprise. J'ai enseigné des cours de chinois pour adultes (HSK pinyin, caractères chinois, grammaire et culture chinoise), guidant les étudiants à comprendre à travers des cas de culture chinoise et des allusions historiques, et guidant les étudiants à éviter divers malentendus sur leur langue maternelle et les interférences de l'idéologie. Enseigner aux élèves étrangers du primaire chinois (7-12 ans) des livres d'images chinois, une partie de la langue chinoise, des manuels de pinyin et d'autres cours. Enseigner à des étudiants chinois (adolescents-adultes) l'apprentissage du japonais dans des établissements d'enseignement. Le matériel pédagogique comprend des manuels d'examen de japonais standard, de japonais nouvellement compilés et de japonais. En tant que professeur de chinois langue étrangère, je sais qu’enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais également à stimuler l’intérêt des étudiants et à développer leurs compétences linguistiques et leurs capacités de communication interculturelle. Dans ma pratique d'enseignement, j'accorde une attention particulière aux aspects suivants : Enseignement personnalisé : je communiquerai avec chaque étudiant au début du cours pour comprendre ses besoins et attentes spécifiques, afin de concevoir un plan d'enseignement adapté à ses caractéristiques individuelles. Enseignement interactif : Dans ma classe, les étudiants sont encouragés à participer activement aux discussions et à approfondir leur compréhension et leur application de la langue par la pratique. Rétroaction et soutien continus : je pense que les devoirs sont une partie importante du test de l'efficacité de l'apprentissage, c'est pourquoi je corrige très soigneusement les devoirs des élèves et leur propose des suggestions spécifiques d'amélioration. Poursuivre l'orientation vers les résultats : j'évaluerai régulièrement les progrès d'apprentissage des étudiants et ajusterai les stratégies d'enseignement si nécessaire pour garantir que chaque étape de l'enseignement puisse apporter des résultats substantiels.