Mery J Lopez

* Je me sens très heureux quand l'étudiant apprend vite parce que je sens que mon travail a un but. * J'aime que les élèves parlent beaucoup de ce qu'ils aiment. * J'écoute toujours l'avis de mes élèves pour m'adapter à toute suggestion ou nouvelle nécessité * Je suis allé aux États-Unis à l'âge de 16 ans et j'y ai vécu de nombreuses années. * J'ai étudié et obtenu mon diplôme en ESL English as a Second Language TOEFL à l'Université d'Arizona et j'ai 40 ans d'expérience. * De plus, j'ai étudié à l'UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA -USC / NORTHROP un diplôme en ingénierie des systèmes, analyse et programmation et j'ai travaillé pendant 15 ans. MES COURS SONT : 1. - Parlez rapidement d'une situation concrète précise qui vous intéresse. 2. 100 % comprennent tout ce que vous entendez. 3. Parlez couramment sans traduire. 4.-Pensez à visualiser des images. 5.Écoutez et notez tout ce que vous entendez. 6. Grammaire à tous les niveaux. 7.-Comprendre et analyser le son dans l'audio, la vidéo, le film pour discuter. 8.-Comprendre et analyser la lecture pour répondre aux questions. 9.- Communication orale. 10- Interprète consécutif anglais<> Espagnol -Médical, finances, etc. 11. Protocoles de service client. MA MÉTHODOLOGIE 1.- J'évalue l'étudiant 2.- Informer du résultat 3.- Déterminer la meilleure façon/la plus pratique 4.- Convenez avec l'étudiant de l'option 5.- Adapter / Adopter ce que l'élève préfère 6.- Soutenir l'étudiant pour atteindre l'objectif de 100 % 7. J'utilise la méthodologie de l'université d'Arizona, AZ et de l'université de Californie du Sud à Los Angeles, CA aux États-Unis.