Geraldine Aigbe

Bonjour, je m'appelle Géraldine. J'ai un baccalauréat en sociologie et en anthropologie et je suis certifié TEFL. J'adore voyager dans de nouveaux pays, découvrir de nouvelles cultures, rencontrer des gens et apprendre de nouvelles recettes de cuisine. Je suis une personne très joyeuse, patiente et vraiment amusante. J'aime en apprendre davantage sur les intérêts de mes élèves, leurs goûts et leurs dégoûts aussi. J'aime aussi raconter des histoires vraies d'événements qui me sont arrivés. (Ils sont super intéressants au passage). J'ai beaucoup voyagé donc je sais à quel point l'apprentissage d'une deuxième langue peut être difficile, je vous aiderai à comprendre et à parler d'une manière intéressante et amusante. En tant que professeur d'anglais langue seconde, je décrirais mon expérience d'enseignement comme à la fois stimulante et enrichissante. Travailler avec des étudiants qui apprennent l’anglais comme langue seconde demande beaucoup de patience, de créativité et de flexibilité. L'un des aspects les plus difficiles Pour commencer, je priorise l'établissement de la confiance, de la confidentialité et de l'amitié avec mes élèves, quel que soit leur âge. Je crois fermement que les gens sont plus réceptifs aux informations des personnes en qui ils ont confiance, et une fois la confiance établie, les élèves sont moins susceptibles de laisser tomber leur professeur et donc de prendre leur éducation au sérieux. Afin de faciliter l'exploration supervisée, je m'efforce de créer un environnement qui encourage des expériences d'apprentissage significatives et réalistes. Je crois fermement que l'apprentissage le plus profond se produit dans des situations à la fois engageantes et pratiques. Pour promouvoir à la fois l'apprentissage et le plaisir, j'intègre une variété d'outils tels que des jeux, des realia, des tableaux interactifs et des contes. En intégrant ces méthodes, je suis en mesure de favoriser une expérience d'apprentissage agréable et efficace pour mes étudiants. J'ai la conviction que l'enseignement est un processus d'apprentissage continu et qu'en enseignant, nous continuons à apprendre.