Belen Campillay
Professeur d'anglais langue seconde, diplômé de l'Université nationale de Catamarca, Argentine. ~ Tuteur ELE expérimenté.
Était en ligne le il y a 8 moisEnseigneAnglaisEspagnolParleEspagnol(Langue maternelle), AnglaisSpécialitésDo businessConversationsApprentissage des basesPour enfantsAmélioration des compétencesCentres d’intérêt
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Voyage
Bonjour à tous! Je m'appelle Belén, j'ai 34 ans et j'habite dans la capitale Catamarca, en Argentine. Je suis passionnée par les langues, principalement l'anglais et l'espagnol. J'aime les animaux et la musique. J'adore regarder des séries et des films sur Netflix, ainsi que passer du temps avec ma famille. J'aime beaucoup voyager, je suis allé en vacances au Chili et au Brésil et j'ai vécu deux mois à Cork, en Irlande, avec un visa d'études et de travail. En chemin, je me suis arrêté en Angleterre, au Portugal et à Madrid.
J'ai toujours enseigné l'anglais en privé, depuis l'âge de 19 ans, à des enfants et adolescents, ainsi qu'à des jeunes qui passaient un examen final d'anglais technique à l'université ou à l'institut supérieur. Pendant la pandémie, j'ai commencé à enseigner l'espagnol et l'anglais à des enfants, des adolescents et des adultes en Chine, en ligne. J'ai préparé un étudiant adulte à un examen d'espagnol au King's College de Londres, en utilisant l'anglais comme lingua franca. Lors de mon séjour à Cork -Irlande en juin 2023, j'ai eu la bénédiction d'enseigner à un groupe d'étrangers avec un niveau Intermédiaire (B1). Ils venaient du Brésil, de Mongolie, du Portugal, etc. Actuellement, j'enseigne l'anglais en ligne avec l'Université nationale de Buenos Aires, Argentine (CUI). J'ai commencé en août 2023 et j'enseigne aux adultes du niveau A1 (débutants) aux niveaux avancés.
Mon diplôme est un diplôme universitaire, je suis professeur d'anglais. Je suis diplômé de l'Université nationale de Catamarca, en Argentine.
J'aime me concentrer sur les compétences orales des élèves, ainsi que sur la correction des erreurs grammaticales à l'écrit. J'aime enseigner avec une approche communicationnelle, puisque l'objectif est d'inciter l'élève à parler et à le faire de la bonne manière, en toute confiance.
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