atefe mahdaviadel

J'ai 33 ans, je suis né en Iran, mais je vis en Turquie depuis plus de trois ans. La natation et le tennis sont mes activités préférées pendant mon temps libre. J'ai plus de trois ans d'expérience dans l'enseignement de l'anglais. La plupart des expériences sont liées au collège et au lycée. En tant que professeur d'anglais au collège et au lycée, mon style d'enseignement est ancré à la fois dans l'approche humaniste affective et dans l'approche communicative. L'approche humaniste affective s'aligne avec mon style d'enseignement. Étant donné que cette approche est basée sur le fait que l'étudiant se sente à l'aise dans l'environnement d'apprentissage, sur la suppression des obstacles à l'apprentissage des langues et sur le respect des sentiments des étudiants lorsqu'ils apprennent une langue, je pense que ces trois objectifs sont essentiels à l'acquisition de la langue. Je crois fermement qu'en utilisant ce contenu, les étudiants se sentent à l'aise de prendre des risques, de faire des erreurs, de sortir des sentiers battus et d'être suffisamment confiants pour poser des questions. J'envisage mon objectif à court terme, qui intègre l'enseignement aux étudiants du concept fondamental de la langue et de la force des quatre compétences d'écoute, de lecture, d'écriture et d'expression orale afin qu'ils puissent communiquer dans le monde réel, afin d'aider les étudiants à acquérir le concept fondamental. de la langue et être capable de communiquer dans le monde réel.