Alan Dooley

Je m'appelle Alan et je viens d'Irlande. J'ai 41 ans et je vis à Nice dans le sud de la France depuis six ans. J'ai vécu auparavant en Allemagne pendant 8 ans. J'aime la randonnée et la natation car je vis à côté de la mer et des montagnes. De plus, j'aime regarder des documentaires historiques, regarder des sports (rugby, boxe, sports irlandais, MMA) et socialiser. J'ai obtenu mon certificat TEFL en 2009 et j'ai commencé à enseigner l'anglais en 2010. J'ai travaillé pour 2 écoles de langues en Allemagne (Inlingua Freiburg, Inlingua Cologne). Après 8 ans de vie en Allemagne, je suis partie en France et j'ai commencé à enseigner en ligne. Je travaille pour Learnship GmbH depuis 2018. J'ai travaillé pour Goforlanguages de 2018 à 2022 Je me spécialise dans les domaines suivants de l'anglais : Anglais des affaires, Anglais général, Anglais technique, Anglais informatique, Anglais médical, Anglais juridique, Anglais sportif, Jeunes apprenants, Anglais technique, Préparation de présentations, Réunions, Préparation de CV/CV et de lettres de motivation, Rédaction commerciale, Correspondance, Anglais conversationnel, Préparation à l'IELTS, Préparation au TOEFL, Préparation au TOEIC, Préparation au GBC J'ai couvert tous les niveaux, du débutant à l'avancé. J'ai enseigné des cours collectifs et individuels. Mes étudiants ont parcouru les quatre coins du monde et sont issus de tous les horizons : PDG, ingénieurs, stagiaires, soldats, réfugiés, chômeurs, etc. Mon approche consiste à leur donner exactement ce dont ils ont besoin, quel qu'il soit. Je crois qu'il faut mettre l'étudiant à l'aise immédiatement, puis lui demander ce dont il a besoin et identifier les domaines sur lesquels il faut travailler. Sur cette base, je peux élaborer un plan qui répondra aux besoins et aux souhaits des étudiants. L'humour et le plaisir font partie intégrante de mes cours, car je pense que, que ce soit pour un PDG ou un adolescent, l'humour et le plaisir peuvent conduire à une meilleure productivité. J'adapterai toujours mes plans de cours en fonction des progrès de l'étudiant. Je crois beaucoup à l'utilisation PRATIQUE de la langue. Je m'assure toujours qu'ils ont un langage qu'ils peuvent utiliser non seulement de temps en temps mais régulièrement, que ce soit pour les voyages, les réunions, la rédaction de courriers électroniques, les interactions sociales, l'école, etc. Je m'assure toujours que mes étudiants apprennent dans un environnement amusant mais productif.