Julius

¡Hola! Mi nombre es Julius y soy originario de Sudáfrica, pero actualmente vivo en Houston, Texas. Tengo una amplia experiencia en educación, ya que enseñé inglés a estudiantes de primaria y secundaria en China desde 2018 hasta 2021. Además de mi trabajo presencial, también doy clases de inglés comercial en línea para una empresa francesa, algo que hago desde 2018. En mi tiempo libre, me apasiona el golf y tengo un hándicap de 12. También disfruto viendo películas y dando paseos tranquilos para relajarme. ¡Espero poder conectarme y compartir experiencias! Tengo una formación diversa en el ámbito educativo, ya que enseñé inglés a estudiantes de primaria y secundaria en China entre 2018 y 2021. Además de mi docencia presencial, también doy clases de inglés comercial en línea para una empresa francesa, un puesto que he disfrutado desde 2018. En el ámbito académico, tengo una licenciatura, una licenciatura con honores y un MBA, todos en Gestión Empresarial, junto con un certificado TEFL. Como docente, mi enfoque se centra en crear un entorno de aprendizaje que sustente y fomente la participación. Priorizo la interacción y aliento a los estudiantes a participar activamente en los debates, fomentando una atmósfera de aprendizaje dinámica. Adapto mis métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades y los estilos de aprendizaje únicos de cada estudiante, asegurándome de que todos puedan progresar a su propio ritmo. Me concentro en el uso práctico del lenguaje, especialmente en inglés comercial, gramática, vocabulario y tiempos verbales, y brindo ejemplos y situaciones relevantes que los estudiantes pueden encontrar en su vida profesional. Creo en la importancia de la retroalimentación para el crecimiento. Brindo críticas constructivas para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades y aumentar su confianza. Habiendo enseñado en diferentes países, integro elementos culturales en mis lecciones, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje y ampliando las perspectivas de los estudiantes. Mi objetivo es construir una relación positiva con mis estudiantes, alentándolos a expresarse con confianza.