Вивчайте англійську
на 50% швидше!З цим викладачем доступне навчання за Персональним планом
на 50% швидше!З цим викладачем доступне навчання за Персональним планом
Tlotliso Brian Matshosa
Вивчайте англійську з сертифікованим репетитором TEFL і повністю розкрийте свій потенціал.
Останній раз в мережі 11 годин томуВикладаєАнглійськаРозмовляєАнглійська(Рідна), АфрикаансСпеціалізаціяСертифікований:TEFLПідготовка до іспитівДля бізнесуРозмовна моваВивчення азівДля дітейУдосконалення рівня володінняЗахоплення
Бізнес
Фінанси
Футбол
Кіно і ТБ
Особистісний ріст
Привіт! Мене звуть Брайан із Іст-Ренду, Південна Африка, мені 27 років, я сертифікований технік-бухгалтер з АССА, а також маю сертифікат TEFL на 120 годин з історією вчителя, я люблю читати книги та статті, займатися спортом і подорожувати з дружиною і дві красиві дівчини. Досить про себе. Сподіваюся, що незабаром я теж познайомлюся з тобою. Ура!.
Я маю понад 2 роки досвіду репетиторства англійської як другої мови для студентів онлайн та особисто. Навчаючи учнів усіх вікових груп вимови, граматики, літератури тощо. Підхід, який завжди працює найкраще для моїх викладачів, – це підхід, орієнтований на учня, тому що я твердо вірю, що вчаться краще, коли відчувають визнання вчителя.
Мої уроки включають налаштування
Чіткі цілі: Добре структурований урок починається з чітких, вимірних навчальних цілей, які спрямовують зміст і діяльність. Ці цілі допомагають учням зрозуміти, чого вони повинні досягти до кінця уроку.
Залучення: хороші уроки активно залучають учнів. Це може передбачати використання запитань, обговорень або заходів, які заохочують студентів до участі.
Різноманітність видів діяльності: щоб задовольнити різні стилі навчання, урок може включати різноманітні дії, такі як лекції, робота в групах, практичні вправи та мультимедійний вміст. Ця варіація допомагає підтримувати інтерес учнів і поглиблює розуміння.
Мій стиль викладання базується на лекціях, і вчитель є основним джерелом інформації, надаючи детальні пояснення з теми. Цей стиль є ефективним для надання великої кількості вмісту, але він вимагає стратегії, щоб підтримувати зацікавленість студентів.
Перекладено Google Translate. Показати оригінал