Theodorar Mangena

Пристрасна вчителька англійської мови, яка прагне вивчити англійську зі своїми учнями. Я виріс у Ботсвані, у місті під назвою Габороне. Я 30-річна жінка, незаміжня, маю ступінь бакалавра ділового адміністрування. Мій інтерес до глобального бізнесу привів мене до отримання ступеня ділового адміністрування у відомому університеті, де він вивчав основи менеджменту, фінансів, маркетингу та підприємництва. У вільний час я люблю слухати музику та подкасти про підприємництво, освіту та світові події. Я також завзято читаю, особливо коли мова йде про особистісний розвиток, бізнес-стратегію та вивчення мов. Я також вважаю кулінарію творчим віддушиною, і я часто експериментую з новими рецептами, натхненними країнами, які я відвідав. Я викладав англійську онлайн на кількох платформах, таких як Preply та Cambly. Викладання англійської онлайн стало більше, ніж просто роботою; це повноцінна кар’єра, яка пропонує простір для зростання, спеціалізації та здатності позитивно впливати на життя студентів. Тому я працював зі студентами різного віку, походження та рівня знань. Це варіюється від початківців, які намагаються скласти прості речення, до просунутих учнів, які прагнуть вільно володіти діловою англійською, або студентів, яким потрібна допомога при складанні іспитів. Кожен учень мав унікальні цілі навчання, тому я відповідним чином адаптував свої методи навчання. Я також викладав англійську як другу мову в Китаї протягом 2 років. У мене є 120-годинний сертифікат TEFL і ступінь бакалавра в галузі ділового адміністрування, що дало мені необхідні навички, щоб допомогти студентам успішно вивчати англійську мову. Кожен урок адаптований до рівня знань студента, стилю навчання та конкретних цілей (наприклад, удосконалення навичок спілкування, підготовка до іспиту чи вивчення ділової англійської). Уроки включатимуть такі інтерактивні дії, як рольові ігри, дискусії, вправи з розв’язування проблем і реальні сценарії, щоб допомогти студентам застосовувати мовні концепції в практичних ситуаціях. Наприклад, студенти можуть практикувати замовлення їжі в ресторані, участь у діловій зустрічі або обговорення питання. Студенти отримають негайний, конструктивний зворотний зв'язок під час уроку. Я зосереджуся на створенні широкого словникового запасу, який є важливим для вільного володіння мовою. Я буду вводити нові слова та фрази, які відповідають інтересам або професійним потребам студента. Я також зосереджуся на вдосконаленні здатності студента висловлюватись чітко та впевнено. Це може включати тренування вільного мовлення, розуміння на слух і накопичення словникового запасу в контексті.