Natasha AJ

Мене звати Наташа і я з Македонії. Я працюю вчителем англійської мови 29 років і навчаю учнів різного віку, проте останні 20 років я навчаю переважно дорослих. Моя концепція викладання орієнтована на студента, що означає, що я зосереджую свої заняття на потребах студентів. Незалежно від того, які навички їм потрібно вдосконалити, я використовую їх як відправну точку для адаптації своїх занять. Мені подобається використовувати доступні онлайн-навчальні інструменти (наприклад, Kahoot, Wordwall, Quizlet тощо), щоб зробити заняття веселішими та такими, що запам’ятовуються. Я відданий викладач і гнучкий у створенні матеріалів і плануванні змісту моїх занять відповідно до потреб студентів. Люблю читати книги, слухати музику, купатися та довго гуляти в лісі. Я викладаю 29 років, маю ступінь бакалавра англійської мови та літератури (випуск 1994 року), ступінь магістра прикладної лінгвістики (випуск 2016 року). Я – викладач-тренер (випуск 2007 р.) Курс ARKA TT, організований Британською Радою. Я почав викладати в 1994 році в мовній школі в моєму рідному місті Велес. З 1996 по 2002 рік я викладав англійську мову дітям 10-14 років у державній школі. У 1998-1999 роках я провів 6 місяців на курсах у США (DLILIC, SA, TX), що допомогло мені отримати наступну роботу в PEP (Peacekeeping English Project) у Міністерстві оборони Посольства Великобританії в Македонії за підтримки Британська Рада, з 2002 по 2008 рр. З 2008 р. по теперішній час викладаю англійську мову в армії. Окрім викладання, мої обов’язки на роботі включають створення навчальних матеріалів, розробку навчальних програм для різних рівнів англійської мови та курсів ESP. Я відвідав багато курсів і семінарів за кордоном і в країні. Я навчав вчителів у країні та за кордоном у PLTCE (BILC у Німеччині). Я орієнтуюсь на потреби учнів. По-перше, я визначаю рівень володіння англійською мовою учня на даний момент за допомогою тесту на розміщення. Потім я проводжу співбесіду з певним набором запитань, щоб краще пізнати їх і визначити їх здатність спілкуватися англійською. Потім я планую відповідно до результатів цього контрольного тесту. Я вибираю матеріали зі свого багатого банку матеріалів для занять, включаючи деякі онлайн-інструменти. Я відданий учитель, і мої учні зазвичай віддані справі та прагнуть вивчати англійську мову. Я віддаю перевагу використанню автентичних матеріалів, тому я присвячую багато часу та зусиль, щоб адаптувати їх у матеріалах класу.