Emily

Привіт, я Емілі, китайська мені рідна та живу в Пекіні. Як терплячий і оптимістично налаштований викладач, я відповідаю на запитання студентів і заохочую їх позитивно. На моїх заняттях учні почуваються розслаблено та отримують задоволення під час навчання. Моя найбільша пристрасть — допомагати учням просуватися від початкового рівня до просунутого. Ласкаво просимо до мого класу, і давайте разом вивчати китайську! Я з нетерпінням чекаю вас там! Мої хобі включають читання та подорожі. Мені дуже подобається викладати мови; це приносить мені велику радість і задоволення. Я також захоплююся традиційною китайською культурою і отримую величезне задоволення від вивчення традицій і звичаїв інших культур через розмову. Я маю понад 3 роки досвіду викладання, а також маю сертифікат TCSOL (Сертифікат для вчителів китайської мови для носіїв інших мов). Я працював у світових компаніях понад 20 років. Протягом цього часу я співпрацював з колегами по всьому світу, що дозволило мені вільно спілкуватися англійською. Незалежно від того, чи ви початківець вивчаєте китайську мову, чи вивчаєте китайську для навчання за кордоном, для ділових потреб, у подорожі чи просто з інтересу, я розроблю індивідуальний план навчання на основі вашого базового рівня, надавши різноманітні навчальні матеріали та персоналізовані презентації PowerPoint. Я спеціалізуюся на викладанні піньїнь (китайського алфавіту), усному мовленні, письмі, підготовці до іспиту HSK, інструктажі на співбесіді, а також маю успіх у викладанні ділової китайської мови для дорослих і мандаринської мови на середньому та просунутому рівні. У своєму класі я зосереджуюсь на усному висловлюванні та практичному застосуванні мови. Я використовую підхід, який надихає та спрямовує, включаючи веселі навчальні заходи та створюючи сценарії реального спілкування. Я використовую захоплюючі інтерактивні методи навчання, які дозволяють вам швидко навчитися використовувати китайську мову в соціальних ситуаціях. Для дітей я використовую різноманітні навчальні посібники та інтерактивні ігри, щоб залучити їхні інтереси та допомогти їм почати говорити.