Daniel Nicholes
Я працюю онлайн інструктором з мови. Я отримав сертифікат від Всесвітньої організації TESOL.
Останній раз в мережі позавчораВикладаєАнглійськаРозмовляєАнглійська(Рідна), КорейськаСпеціалізаціяРозмовна моваДля дітейЗахоплення
Баскетбол
Їжа
Біг
Настільний теніс
Тренування
Я американський емігрант. Я працюю вчителем англійської мови вже близько трьох років. Я народився і виріс у Південній Кореї і прожив там двадцять три роки. Зараз я на шляху до самовдосконалення та відкриттів. Я регулярно подорожую, і це дає мені багато свободи, щоб розвивати свою пристрасть до викладання англійської мови та допомагати своїм учням повністю розкрити свій потенціал. Мій улюблений вид спорту – баскетбол, а ще я люблю відвідувати місцеві кафе та вивчати корейську мову. Я можу оцінити складність вивчення другої мови, тому я вважаю, що це те, що допомагає мені краще спілкуватися, коли я викладаю. Я намагаюся використовувати чітку, повільну та лаконічну мову, коли викладаю, особливо зі студентами-початківцями. Я сподіваюся, що кожен, хто вирішить взяти один із моїх уроків, зможе піти з чимось ефективним і незабутнім, що допоможе їм у щоденній розмові англійською.
Зараз я маю сертифікат TESOL від Всесвітньої організації TESOL і ступінь бакалавра природничих наук і біології в Університеті Голгофи в Канзас-Сіті. Я отримав великий досвід роботи як у Сполучених Штатах, так і за кордоном. Я працював на посадах початкового рівня, наприклад офіціантами та розносив піцу. Останні чотири роки я працюю викладачем англійської мови. Я викладав у приватних академіях і державних школах Південної Кореї. Мої учні варіювалися від початкових до старших класів. Я вмію спілкуватися та викладати базові мовні поняття корейською, тому це дуже допомогло мені, що стосується викладання англійської мови в Кореї. Я продовжую регулярно вивчати корейську як для того, щоб допомогти мені у викладанні, так і просто тому, що це те, що мені подобається робити.
Я люблю починати перший урок зі знайомства. Я трохи дізнаюся про життя студента, його родину, їхні інтереси та чому вони вивчають англійську мову. Я також намагаюся оцінити їхні цілі для класу. Чи хочуть вони вільно спілкуватися, чи віддадуть перевагу певному курсу, наприклад, ділової чи розмовної англійської. Якщо вони вирішують вибрати варіант курсу, я зазвичай підходжу до цього у типовому лекційному форматі, але коли спілкування налагоджено, мені подобається переходити до більш орієнтованого на діяльність формату, який допомагає моїм студентам знайти практичні стратегії для застосування в загальній англійській мові мовленнєві ситуації. У мене також є кілька презентацій PowerPoint із веселими інтерактивними заняттями англійською мовою та тестами, які мої молодші учні люблять виконувати разом зі мною.
Перекладено Google Translate. Показати оригінал