bateki joe

EN(⚪🔴): Я родом з Камеруну, країни в Центральній Африці, мені 24 роки. Я вільно володію англійською та французькою. Я маю ступінь інженера з машинобудування та автоматизації, отримав різні сертифікати та пройшов численні навчальні програми в таких сферах, як мова, підприємництво та цифровий маркетинг. Мої хобі включають читання, перегляд документальних фільмів, біг підтюпцем, перегляд футболу, ігри, кулінарію , і перегляд фільмів. EN(🔵⚪🔴): Я родом з Камеруну, країни, розташованої в центральній Африці, мені 24 роки. Вільно володію англійською та французькою мовами. Я маю ступінь інженера-механіка та автоматизації, я отримав різні сертифікати та пройшов численні навчальні курси в таких сферах, як мови, підприємництво та цифровий маркетинг. Мої улюблені захоплення включають читання, перегляд документальних фільмів, біг підтюпцем, перегляд футболу, ігри, приготування їжі та перегляд фільмів. EN(⚪🔴): Я маю дев’ять років досвіду викладання в моїй країні, як репетитор, так і вчитель. Я навчав учнів садів, початкової та середньої школи, а також недовго працював помічником інструктора з водіння. EN(🔵⚪🔴): Я маю дев’ять років досвіду викладання в моїй країні, як репетитор і вчитель. Навчав учнів дитячого садка, початкової та середньої школи, а також недовго працював автоінструктором (помічником). UA(⚪🔴) Будучи невимушеним, веселим і привітним, я гарантую, що на початку нашого уроку ми створюємо дружній рух, а також чітко ставимо цілі, якими керуватимемо нашим уроком. Я не поспішаю й просуваюся лише тоді, коли мій учень зі мною на одній хвилі, навіть якщо це займає більше часу, ніж планувалося. Я надаю практичні приклади з життя, щоб допомогти учневі краще зрозуміти урок. Наприкінці кожного заняття я завжди переконуюся, що студент дізнався щось нове. EN(🔵⚪🔴): Невимушений, веселий і привітний, я гарантую, що на початку кожного уроку ми встановлюємо святий дружній зв’язок і згодом чітко ставимо цілі, якими керуватимемо нашим уроком. Я не поспішаю й рухаюся вперед лише тоді, коли мій учень знаходиться на тому ж рівні, що й я, навіть якщо це займає більше часу, ніж очікувалося. Я наводжу практичні та конкретні приклади, щоб допомогти учневі краще зрозуміти урок. Наприкінці кожного заняття я завжди переконуюся, що студент дізнався щось нове».