Anna Maria

Мене звуть Анна Марія. Я з Польщі. Я кілька років працював за кордоном, зокрема в Лондоні та Дубліні, адміністратором медичної компанії Integra Life Sciences. Я також працював у найбільшому ірландському пабі Rodylliam Casino Card Bolands, Fitzwilliam у Дубліні та кафе в Ноттінг Хілл у Лондоні. За освітою я вчитель англійської мови, соціальний журналіст, спеціаліст зі зв’язків з громадськістю, спеціаліст з роботи з персоналом, педагог, психолог. Через пристрасть я письменник, художник і «самодослідник» науки. Я люблю квантову фізику, літературу, нейропсихологію, кіно та музику. Мене цікавлять рейки, медитація, мудри, холотропне дихання та техніки усвідомленості. Маю 20 років педагогічного стажу, спеціальну та методичну експертизу більше десятка років. Я викладав, зокрема, у Двомовній університетській середній школі, де я викладав англійську мову та психологію англійською мовою, включаючи роботу зі студентами з особливими освітніми потребами. Вже 11 років я керую освітньою компанією та проводжу уроки англійської мови на всіх рівнях освіти, готую студентів усіх вікових груп до іспитів Cambridge: C2 Proficiency (CPE), C1 Advanced (CAE), B2 First (FCE) та B1 Попередній (PET). Я багато співпрацював з такими мовними школами, як Tutlo, Poligloci та Edoo.pl, British School та Early Stage. Я дипломований психолог, маю професійну кваліфікацію за спеціальністю «Психотравматологія», шкільний медіатор, автор психопедагогічних казок, науково-популярних книг, психологічних праць. Я розробив свою методику навчання на основі нейронауки та нейробіології, підходячи до кожного студента індивідуально. Я також інтегрую інші традиційні стилі навчання, оскільки це підвищує загальну ефективність процесу навчання. На своїх уроках я приділяю особливу увагу методології, створюючи дружню та теплу атмосферу. У навчанні я дотримуюся Кембриджської програми. Мої уроки дуже персоналізовані, оскільки кожна людина має унікальну систему мозку, сформовану її навичками, схильностями, досвідом і типом пам’яті. Вони адаптовані до навчального потенціалу кожної людини. Як гнучкий викладач, я адаптуюся до особистості учня, почуття гумору, а також вроджених і набутих навичок. Моя головна мета в навчанні — сприяти навчанню через розвиток пристрастей, мовних здібностей і унікальних навичок, які демонструє пам’ять кожної людини.