Amanda Rujeko

привіт Мене звати Аманда, мені 34 роки. Я професійний викладач англійської мови та спеціалізуюся на викладанні англійської мови як другої. Також викладаю ділову англійську та англійську для хобі та подорожей. Якщо говорити про хобі, я люблю займатися творчістю та робити щось своїми руками. Я також люблю доглядати за собою та робити кілька процедур, щоб доглядати за своїм волоссям, шкірою та нігтями. Я почав викладати онлайн, тому що це чудовий спосіб налагодити контакти та дізнатися більше про людей з різних країн і культур. Я вдячний за можливість викладати онлайн, і мені подобається, коли мої студенти переходять на вищий рівень англійської мови. Я з нетерпінням чекаю зустрічі з вами на уроці. Маю багаторічний досвід викладання онлайн. Я маю 120-годинний сертифікат TEFL від Професійного інституту TEFL. Я також пройшов кілька онлайн-курсів, коли справа доходить до навчання, як викладати англійську мову. На довершення всього, я зараз працюю над власною програмою розмовної та ділової англійської мови від початкового до професійного рівня. Я планую продовжувати розробляти свою навчальну програму, доки не зможу видати книгу про те, як ефективно вивчати англійську мову. Я вважаю, що вивчення нової мови повинно бути веселим, захоплюючим і привабливим. Це те, що стосується моєї навчальної програми. Мій стиль викладання зосереджений на моїх студентах та їхніх потребах. Я завжди прислухаюся до того, що говорить мій учень щодо того, як вони хочуть вчитися. Потім я планую це, але моє планування уроків завжди є гнучким і може змінюватися залежно від потреб моїх учнів або навіть їхніх потреб на сезон. У моєму класі ми також дивимося відео з різними акцентами, слухаємо подкасти, коментуємо поточні події та впливових людей, граємо в рольові ігри, і, найголовніше, ми багато зосереджуємося на лексиці. Я завжди надсилаю своїм учням уроки заздалегідь, щоб вони мали можливість пройти урок і взяти до відома те, що вони хотіли б прояснити, коли ми виходимо в прямому ефірі. Це дуже важливо для мене, і я не йду в цьому на компроміс. Після уроку я також надсилаю відгук своїм учням для повторення.