Agata Kawka

У своїй роботі я зосереджуюсь на підготовці своїх учнів до життя в певній культурі, даючи їм можливість оволодіти розмовною, розмовною мовою. У своїй роботі з дітьми я роблю акцент на веселі, захоплюючі вправи. Для мене одним із найважливіших аспектів викладання є стимулювання уяви, такий стиль навчання дозволяє здобувати знання швидко та ефективно. У 2021 році до мене звернувся один із моїх студентів, який потребував проходження докторської практики. Він вагався, тому що ця можливість була в Парижі, а його рівень французької був у кращому випадку базовим. Завдяки моєму глибокому стилю викладання та його наполегливій праці він легко отримав ступінь доктора філософії. За свою майже 15-річну практику вчителя іноземної мови мушу визнати, що в роботі з дорослими учнями чи підлітками я все більше схиляюся до методу DIRECT, тобто прямого методу. Метод DIRECT робить акцент на «діалог». Студент на 80% контролюється викладачем, вивчає лексику та граматику на основі запитань і відповідей. Питання задаються дуже динамічно, тому від учня потрібна максимальна концентрація для формулювання правильних відповідей.