Obimezie Chidinma Miracle

Hayatın her alanından 53'ten fazla öğrencinin İngilizce'de basit bir cümle kuramamaktan, sadece 30 gün içinde halka açık toplantılarda bile akıcı bir şekilde konuşanlara dönüştüğü bir kayıtla, kaydımın benim için konuştuğunu söyleyebilirim. Adım Miracle, Nijeryalıyım. Bilgisayar Bilimleri alanında lisans derecesine sahibim. 28 yaşındayım. 3 yıllık nitelikli deneyime sahip TEFL sertifikalı bir İngilizce öğretmeniyim ve tüm seanslarımda %98 başarı oranına sahibim. Benimle olan her seans, İngilizce Dil sanatında en basitleştirilmiş, etkileşimli ve eğlenceli şekilde ustalaşmanıza yardımcı olmak için adım adım bir kılavuzla stratejik olarak tasarlanmıştır. İyi iletişim ve aktif dinleme becerilerim var. Öğrencilerimin ihtiyaçlarına ayrıntılı olarak dikkat ediyorum. TEFL sertifikalı deneyimli bir İngilizce öğretmeni olarak, hem çevrimiçi hem de çevrimdışı İngilizce öğretme deneyimi kazandım. Bir yıl ve birkaç ay boyunca öğrenciyle bire bir ders verdiğim çevrimiçi bir öğretim platformu olan Preply'de ders verdim. Bir yıldan fazla bir süre boyunca bire bir ve grup dersleri aldığım bir Vietnam şirketinde ders verdim. Ayrıca, çevrimdışı İngilizce dersi verdiğim Demonstrative Ortaokulunda. Öğrencilerime akıcı bir şekilde okumayı, yazmayı, konuşmayı, dilbilgisini, kelime bilgisini ve konuşma İngilizcesini öğretiyorum. Hem çocuklara hem de yetişkinlere ders veriyorum. Derslerim etkileşimli, gösterici ve destekleyicidir. Öğretim yöntemlerim aktif öğrenme, bireysel öğrenme, işbirlikli öğrenme ve farklılaştırmadır. Konu uzmanlıklarım aktif dinleme, iş birliği ve problem çözmedir. Öğrencilerin öğretimimden beklentileri karşılığında olumlu bir yanıt gösterebilmektir; konu hakkında bilgili ve tutkulu olmak, düzeltildiğinde hatalarından ders çıkarabilmek, sınıfta iyi iş çıkardıklarında destekleyici ve takdir edilebilir olmak. Sınıfım etkileşimli ve eğlencelidir, öğrencilerimin özgürce etkileşime girmeleri ve düşüncelerini benimle paylaşmaları için alan sağlarım. Öğrencim için dersi kolaylaştırmaya, ayrıca gerektiğinde öğrenci hatalarını düzeltmeye ve sınıfta her karşılaştığımızda öğrencimin yeni bir şey öğrenmesine yardımcı olmaya odaklanırım, ayrıca öğrencilerimin sınıftaki ilerlemesine odaklanırım çünkü öğrencilerim için en iyisini isterim.