Mercedy Hill

Merhaba Benim adım Mercedy, ancak bana öğretmen Cedy diyebilirsiniz. Güney Afrika'daki IIE Rosebank Koleji'nde üçüncü sınıf öğrencisiyim. Çocuklarla çalışmayı seviyorum ve bu her zaman hayalim ve tutkum oldu. Bir ESL öğretmeni olarak, ilgi çekici ve destekleyici bir öğrenme ortamı yaratmaya odaklanıyorum. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini entegre ederek iletişimsel uygulamalara vurgu yapıyorum. Öğrenmeyi alakalı hale getirmek için gerçek yaşam bağlamlarını kullanarak dersleri çeşitli öğrenci ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde uyarlıyorum. Ayrıca, anlayışı geliştirmek ve etkileşimi teşvik etmek için teknoloji ve kültürel unsurları birleştiriyorum. Amacım, dile olan sevgiyi beslerken İngilizceyi kullanma konusunda güven oluşturmaktır. Bir ESL öğretmeni olarak, çeşitli öğrenci ihtiyaçlarına göre uyarlanmış ilgi çekici ve kapsayıcı bir ortam yaratıyorum. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini entegre ederek gerçek yaşam bağlamları aracılığıyla iletişime vurgu yapıyorum. Teknoloji ve kültürel unsurları kullanarak, güveni artırmayı ve gerçek bir🎓 7-12 yaş arası çocuklara ders verdim, iki yıldır 120 TEFL sertifikam var. Bir stajyer öğretmen olarak deneyimim hem ödüllendirici hem de zorlayıcıydı. Çeşitli gruplarla çalıştım, dersleri çeşitli dil seviyelerine ve kültürel geçmişlere uyarladım 🌍 Öğrencileri etkileşimli aktiviteler ve gerçek dünya senaryoları aracılığıyla meşgul etmek, öğrenmelerini geliştirmenin anahtarı oldu. 📚 İşin en tatmin edici kısmı olan özgüvenlerinde ve iletişim becerilerinde nihai büyümeye tanık oldum🙂 Her ders yeni bakış açıları getiriyor ve yolculuğu sürekli olarak ilginç hale getiriyor🎓🧑‍🏫. Güvenlerinde ve iletişim becerilerinde büyümelerine tanık olmak inanılmaz derecede tatmin edici. Her ders yeni bakış açıları sunuyor ve yolculuğu sürekli olarak ilginç ve etkili hale getiriyor. Ayrıca destekleyici bir sınıf ortamı oluşturmanın önemini de öğrendim. 📚 Risk almayı teşvik etmek ve bir topluluk duygusu yaratmak, öğrencilerin dil becerilerini uygulama konusunda kendilerini rahat hissetmelerine yardımcı olur.🏆🧑‍🏫🎓 Dersler, öğrencilerin ders sonunda ne öğreneceklerini ve ne yapabileceklerini tanımlayan net hedeflere sahiptir. Öğrencileri dahil etmek için, onları ve öğretmeni içeren bir ısınma etkinliğiyle başlıyorum. Öğretme aşamasında genellikle yeni kelimeleri tanıtırım, öğrenciler ve öğretmen yeni kelimeleri görsel yardımcılar, örneğin bilgi kartları kullanarak heceler. Bunun öğrencilerin kelimeyi görmelerine ve kelimeyi okumalarına yardımcı olduğuna inanıyorum. Her terimi açıkça açıklıyorum ve bağlamda örnekler veriyorum. Ardından, öğrencileri yeni kelime dağarcığını yapılandırılmış cümlelerde kullandıkları kontrollü uygulama etkinliklerine yönlendiriyorum. Bu, boşluk doldurma alıştırmaları veya kelimeleri resimlerle eşleştirmeyi içerebilir. Öğrenciler ayrıca kelime dağarcığını özgürce kullanabilecekleri daha açık uçlu etkinliklere katılacaklar, bu onları daha az yapılandırılmış bir ortamda konuşma pratiği yapmaya teşvik ediyor ve izin veriyor. Bir dersin sonunda, öğrencilerin konu hakkında öğrendiklerini özetledikleri hızlı bir tekrar oturumu düzenliyorum🏆