Elaheh Kazempour

Yetişkin eğitimi konusunda uzmanlaşmış 17 yıllık deneyime sahip nitelikli bir İngilizce öğretmeniyim. Kariyerim boyunca, öğrencilerimin çeşitli ihtiyaçlarını karşılamak için yaklaşımımı uyarlayarak genel İngilizce, dil bilgisi ve konuşma becerileri dahil olmak üzere çeşitli dersler verdim. 37 yaşındayım ve İranlıyım, bu da öğretimime zengin bir kültürel bakış açısı getirmemi sağlıyor. Eğitime olan tutkum, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmek için motive hissettikleri ilgi çekici ve etkileşimli öğrenme ortamları yaratmamı sağlıyor. Öğretmenliğin yanı sıra fotoğrafçılığa da derin bir sevgim var. Boş zamanlarımda, farklı manzaraları keşfetmekten ve objektifim aracılığıyla güzel anları yakalamaktan hoşlanıyorum. İster çarpıcı bir gün batımı ister doğal sokak sahneleri olsun, fotoğrafçılık yaratıcılığımı ifade etmemi ve etrafımdaki dünyayı takdir etmemi sağlıyor. Fırsat buldukça, kameramı hevesle alıp yeni maceralara atılıyor ve her zaman hayatın güzelliğini yakalamaya çalışıyorum. Yetişkin öğrencilere çeşitli yeterlilik seviyelerinde İngilizce öğretme konusunda 17 yıllık deneyimim var. Çalışmalarım çeşitli kültürel geçmişleri ve meslekleri kapsıyor ve bu da onların benzersiz dil edinim zorluklarını anlamamı sağlıyor. Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi (TEFL) alanında yüksek lisans derecesine ve bana etkili öğretim stratejileri sağlayan çeşitli Öğretmenlik Eğitimi Sertifikalarına (TTC) sahibim. Dil enstitülerinde, üniversitelerde ve kurumsal ortamlarda ders verdim ve gerçek yaşam iletişim becerilerini geliştirmek için İletişimsel Dil Öğretimi'ne (CLT) odaklandım. Bireysel ihtiyaçları karşılamak ve öğrencilerin katılımda kendilerini rahat hissettikleri kapsayıcı bir sınıf ortamı yaratmak için kişiselleştirilmiş ders planları oluşturuyorum. Yaşam boyu öğrenmeye ve en son öğretim metodolojileri konusunda güncel kalmaya kararlıyım. Öğretim metodolojim, dil ediniminin anahtarı olarak etkileşimi vurgulayan İletişimsel Dil Öğretimi (CLT) üzerine odaklanıyor. Öğrencilerin gerçek hayattaki sohbetlere ve işbirlikçi etkinliklere katıldığı dinamik bir sınıf ortamı yaratıyorum. Öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerinin ilk değerlendirmelerine dayalı kişiselleştirilmiş ders planları geliştiriyorum ve farklı öğrenme stillerine hitap edecek çeşitli materyaller ekliyorum. Ulaşılabilir hedefler belirleyerek ve düzenli geri bildirim sağlayarak öğrencilerin ilerlemelerini takip etmelerine ve iletişim becerilerine güven duymalarına yardımcı oluyorum.