Surashnee Odyan

Som rodený hovorca angličtiny z Južnej Afriky s ročným neformálnym vyučovaním. Som nadšený z vyučovania a baví ma vyzývať študentov, aby dosiahli svoj plný potenciál. Som trpezlivý a motivujúci, čo sú vlastnosti, ktoré by mal mať každý dobrý učiteľ. Pracoval som na miestach, ktoré mi pomohli zlepšiť moje znalosti angličtiny a rozšíriť moje zručnosti, vďaka čomu som lepším anglicky hovoriacim. Fascinuje ma veľa vecí, z ktorých niektoré súvisia s kozmetológiou, ktorou je starostlivosť o pleť a make-up. Pečenie je ďalšia činnosť, ktorá ma baví, pretože je terapeutická a umožňuje mi vyčistiť si myseľ. Baví ma cestovať a spoznávať pamiatky. Tiež rád čítam, pretože verím, že to nielen zlepšuje vašu predstavivosť, ale tiež rozširuje vašu slovnú zásobu, čo vám umožňuje efektívnejšie hovoriť. Dodržiavam prísny cvičebný režim, ktorý mi pomáha zlepšiť moju sebadisciplínu. Verím, že sebadisciplína je jedna z najlepších, ak nie najlepšia vlastnosť, akú človek môže mať. Moje učiteľské skúsenosti sa začali počas školských rokov; Vždy som bol o krok pred svojimi spolužiakmi, takže vždy, keď potrebovali pomôcť s domácimi úlohami, bol som tam, aby som im pomohol. Odvtedy som objavil lásku k učeniu. Keď som skončil školu, ja So svojimi študentmi používam rôzne štýly výučby. Jedným z príkladov je štýl „ukáž a povedz“, ktorý na vyučovanie používa rekvizity, príklady a akcie. Svojich študentov tiež rád zapájam tým, že do svojich hodín začlením trochu humoru, čo dosiahnem tým, že zapojím vtipy a pozvem ich, aby sa zapojili do aktivít. Na konci mojej hodiny by som rád, keby moji študenti vyplnili krátke kvízy, aby si osviežili spomienky na to, čo sa naučili. Verím, že každý študent je jedinečný a že by sa mal učiť inak. Každý študent sa učí inak a preferovaným spôsobom; niektorí študenti získavajú informácie rýchlejšie ako iní, zatiaľ čo iní potrebujú viac času na ich absorbovanie. Podľa môjho názoru nie je pre študenta ťažké prispôsobiť sa učebnému štýlu učiteľa, je zodpovednosťou učiteľa pochopiť a prispôsobiť sa potrebám a preferenciám študentov a pomôcť im tak maximalizovať ich schopnosť učiť sa.