Nonkuthalo Dubazane

Som Nonkuthalo Dubazane z Južnej Afriky a mám 31 rokov. Láska k učeniu mi bola vždy vštepovaná odkedy som začal doučovať na strednej škole. Medzi moje záľuby patrí čítanie, sledovanie poézie a zapájanie sa do športových aktivít, ako je nohejbal a futbal. Vyučovanie je pre mňa také vzrušujúce, pretože môžem svojim študentom vštepovať určité vedomosti a zároveň sa o nich učiť niečo nové, či už ide o jazyk alebo kultúrne a tradičné postupy. Žijeme v takom rôznorodom svete, v ktorom by sme sa mali navzájom poznať a učiť sa o podobnostiach, ako aj rozdieloch a anglický jazyk napĺňa medzery, ktoré tu boli v budúcnosti, tým, že medzi nami uľahčuje komunikáciu. 3 až 5 rokov pedagogickej praxe a som držiteľom certifikátu TEFL a certifikátu TEYL. Štruktúra lekcie 1. Rozcvička a ľadoborec (5 – 10 minút): Pútavé aktivity, ktoré prinútia študentov rozprávať, relaxovať a sústrediť sa. 2. Jazykové zameranie (20-30 minút): Výučba a precvičovanie špecifických jazykových zručností, ako je gramatika, slovná zásoba alebo výslovnosť. 3. Nácvik komunikácie (20 – 30 minút): Študenti sa zapájajú do rozhovorov, diskusií alebo hier s cieľom uplatniť jazykové zručnosti v kontexte. 4. Zbalenie a domáca úloha (5-10 minút): Zopakovanie kľúčových jazykových bodov, zadanie domácej úlohy a ukážka ďalšej hodiny. Štýl výučby 1. Zameraný na študenta: Uprednostňujem potreby, záujmy a štýly učenia sa študentov, aby som vytvoril podporné a inkluzívne prostredie. 2. Interaktívny a pútavý: Zahŕňam celý rad aktivít, ako sú hry, videá a diskusie, aby som udržal študentov motivovaných a zaangažovaných. 3. Komunikatívna výučba jazykov: Zameriavam sa skôr na rozvíjanie schopnosti študentov efektívne komunikovať v angličtine, než len na vyučovanie gramatických pravidiel. 4. Spätná väzba a náprava