Mercedy Hill

Bună. Numele meu este Mercedy, dar poți să-mi spui profesor Cedy. Sunt profesor student în anul III la Colegiul IIE Rosebank din Africa de Sud. Îmi place să lucrez cu copiii și a fost întotdeauna visul și pasiunea mea. În calitate de profesor ESL, mă concentrez pe crearea unui mediu de învățare antrenant și favorabil. Pun accent pe practicile comunicative, integrând abilitățile de ascultare, vorbire, citire și scriere. Adaptez lecțiile pentru a răspunde nevoilor diverse ale elevilor, folosind contexte din viața reală pentru a face învățarea relevantă. În plus, încorporez tehnologia și elementele culturale pentru a îmbunătăți înțelegerea și a încuraja interacțiunea. Scopul meu este de a construi încrederea în folosirea limbii engleze, în timp ce stimulez dragostea pentru limbă. În calitate de profesor ESL, creez un mediu antrenant, incluziv, adaptat nevoilor diverse ale elevilor. Pun accent pe comunicarea prin contexte din viața reală, integrând abilitățile de ascultare, vorbire, citire și scriere. Folosind tehnologia și elementele culturale, îmi propun să sporesc încrederea și să promovez un🎓 autentic Am predat copii de la 7-12 ani, de doi ani am un certificat TEFL 120. Experiența mea ca student profesor a fost atât plină de satisfacții, cât și provocatoare. Am lucrat cu diverse grupuri, adaptând lecțiile la diferite niveluri de limbă și medii culturale 🌍 Implicarea studenților prin activități interactive și scenarii din lumea reală a fost cheia pentru îmbunătățirea învățării lor. 📚 Am asistat la creșterea maximă a încrederii și abilităților lor de comunicare, care a fost cea mai împlinită parte a jobului🙂 Fiecare clasă aduce noi perspective, făcând călătoria mereu interesantă🎓🧑‍🏫. A fi martor la creșterea încrederii lor și a abilităților de comunicare este incredibil de împlinitor. Fiecare clasă oferă noi perspective, făcând călătoria mereu interesantă și de impact. Am învățat, de asemenea, importanța construirii unui mediu de clasă de sprijin. 📚 Încurajarea asumării riscurilor și promovarea unui simț al comunității îi ajută pe elevi să se simtă confortabil în exersarea abilităților lingvistice.🏆🧑‍🏫🎓 Lecțiile au obiective clare care definesc ceea ce elevii vor învăța și vor putea face la sfârșitul sesiunii. Pentru a implica elevii, încep cu o activitate de încălzire care îi implică pe ei și pe profesor. În timpul etapei de predare introduc în mod normal vocabular nou, elevii și profesorul scriu cuvintele noi folosind suporturi vizuale, cum ar fi carduri flash. Cred că acest lucru îi ajută pe elevi să vadă cuvântul și îi ajută să citească cuvântul. Explic fiecare termen în mod clar și ofer exemple în context. În continuare, ghidez elevii prin activități de practică controlată în care folosesc noul vocabular în propoziții structurate. Aceasta poate include exerciții de completare a golurilor sau potrivirea cuvintelor cu imagini. Elevii se vor angaja, de asemenea, în activități mai deschise în care pot folosi vocabularul liber, acest lucru le încurajează și le permite să exerseze vorbirea vorbită într-un mediu mai puțin structurat. La sfârșitul unei lecții, conduc o sesiune rapidă de revizuire în care elevii rezumă ceea ce au învățat despre subiect🏆