Andrey K

"Bună ziua tuturor! Numele meu este Andrey și sunt din Riga, Letonia. Am 28 de ani și am avut privilegiul de a trăi și de a studia în Marea Britanie de peste cinci ani. În acest timp, m-am implicat activ în viața academică la universitățile din Glasgow și Canterbury, dobândind în același timp experiențe valoroase de lucru în diverse seturi, inclusiv restaurante, hoteluri, bănci și muzee. Cu o diplomă în Relații Internaționale și Predare, am fost pasionat de a transmite cunoștințe și de a inspira mințile tinere. Din 2021, am onoarea de a preda Istorie studenților între 12 și 16 ani. Dincolo de clasă, mi-am dedicat ultimii trei ani angajării copiilor și tinerilor în proiecte legate de istorie, atât în persoană, cât și virtual, precum și prin inițiative de voluntariat. În calitate de vorbitor non-nativ, înțeleg provocările și recompensele învățării limbilor străine. Am fost in pielea ta si te pot ajuta sa te perfectionezi! EDUCAŢIE: Master în studii est-europene de la Universitatea din Glasgow - Marea Britanie (2024) Licențiat în Pedagogie de la Universitatea din Letonia - LV (2021) Licență în Relații Internaționale de la CCCU - Marea Britanie (2019) Prin urmare, am o înțelegere largă a englezei de afaceri și un nivel înalt de engleză academică EXPERIENȚĂ DE MUNCĂ: Un profesor de istorie pentru 12-16 ani (2 ani) atât online, cât și offline. Un coordonator voluntar în proiecte internaționale în Polonia, Moldova și Bulgaria. Responsabil pentru tinerii europeni de 14-30 de ani. Înseamnă că am experiență diversă în lucrul cu copiii și gestionarea grupurilor de adulți. Experiența mea anterioară implică și locuri de muncă în hoteluri, bănci, muzee, restaurante etc. astfel încât să te pot pregăti pentru conversații reale de sărbători sau la serviciu. ÎN PREZENT: Predarea copiilor într-o școală privată pentru a-i pregăti pentru examenele internaționale iGCSE. Lecțiile se bazează pe conversații, unde elevii sunt principalii vorbitori. Lecțiile vin cu subiecte și prezentări (dacă este necesar) întotdeauna susținute cu materiale vizuale rapide atunci când este adecvat. Accentul principal se pune pe studenți să aleagă subiecte și teme pentru a le stimula implicarea și interesul. Studenții sunt principalii factori ai progresului și luarea lor de decizii este vitală pentru mine. Tu alegi, eu ghid.