Mr Paul Hughes

Inglês Fluente Nativo Nascido em Londres (Reino Unido) com formação universitária Certificado TEFL/ESOL. Experiência em sala de aula baseada em ESOL e TEFL (offline e online). Alunos iniciantes, intermediários e avançados. Também tutoria individual de alunos de nível misto, ou seja, alunos iniciantes, intermediários, intermediários superiores e avançados. Gostaria de aprender a escrever um pouco melhor em inglês? Talvez praticar a pronúncia e melhorar suas habilidades de conversação em inglês? Aulas pré-planejadas/temáticas ou conversas gratuitas, você escolhe. 🎖Inglês nativo fluente Palestrante. 💯 TEFL e ESOL avançados Certificado. 💯CELTA Treinado Professor ESOL Treinado Experiência de tutoria individual. Estilo de Ensino Adaptável. Jogos, exercícios e atividades. Gramática e Vocabulário, Imagens, Flashcards etc. Certificação ESOL e TEFL (Avançada). Professor presencial e online experiente. Experiência em Ensino e Tutoria em Língua Inglesa, Habilidades de fala e conversação Gramática e 'Linguagem de uso comum' Leitura, Escrita e Audição. Depois de ensinar muitos adultos, jovens adultos e crianças, acredito que criar um ambiente de aprendizado positivo e de mente aberta é vital. Tanto os professores quanto os alunos devem ser capazes de se expressar e se comunicar em um ambiente seguro, encorajador e amigável. Entender as necessidades educacionais de um aluno é vital para criar aulas informativas e bem direcionadas. Igualmente importante é a relação entre aluno e professor. Uma abordagem positiva, amigável e sem julgamento é importante para permitir que os alunos tenham liberdade de expressão, mas também para construir uma confiança que permita que erros aconteçam. As aulas típicas são divertidas, envolventes e esperançosamente memoráveis. Meu estilo de ensino é informativo, paciente e amigável. Usando habilidades de conversação, prática de falar e escrever. Prática de ortografia, palavras de alta frequência e estrutura de frases. Exercícios de gramática e linguagem. Os alunos são sempre incentivados a usar o idioma-alvo o máximo possível, portanto, a prática de conversação livre também é incentivada.