Daniel Nicholes
Eu trabalho como instrutor de idiomas online. Eu obtive minha certificação da organização World TESOL.
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Sou um expatriado americano. Trabalho como professor de inglês há cerca de três anos. Nasci e fui criado na Coreia do Sul e moro lá há vinte e três anos. Atualmente, estou em uma jornada de autoaperfeiçoamento e descoberta. Viajo regularmente e isso me dá muita liberdade para perseguir minha paixão por ensinar inglês e ajudar meus alunos a descobrirem seu potencial máximo. Meu esporte favorito é basquete e outra coisa que gosto de fazer é visitar cafés locais e estudar a língua coreana. Posso apreciar a dificuldade de aprender uma segunda língua, então acredito que isso é algo que me ajuda a me comunicar melhor quando estou ensinando. Tento usar uma linguagem clara, lenta e concisa sempre que ensino, especialmente com alunos iniciantes. Espero que qualquer pessoa que escolha fazer uma das minhas aulas possa sair com algo eficaz e memorável que os ajude em suas conversas diárias em inglês.
Atualmente, tenho um certificado TESOL da organização World TESOL e um diploma de bacharel em ciências e biologia pela Calvary University em Kansas City. Ganhei uma infinidade de experiências de trabalho diferentes, tanto nos Estados Unidos quanto no exterior. Trabalhei em empregos de nível básico, como garçom e entregador de pizza. Nos últimos quatro anos, tenho trabalhado como instrutor de inglês. Dei aulas em academias particulares e escolas públicas na Coreia do Sul. Meus alunos variavam do ensino fundamental inicial ao ensino médio tardio. Sou capaz de me comunicar e ensinar conceitos básicos de idioma em coreano, então isso tem sido uma grande ajuda para mim no que diz respeito ao ensino de inglês na Coreia. Continuo estudando coreano regularmente, tanto para me ajudar no meu ensino quanto simplesmente porque é algo que gosto de fazer.
Gosto de começar a primeira aula com apresentações. Conheço um pouco sobre a vida do aluno, sua família, seus interesses e por que ele está estudando inglês. Também tento avaliar seus objetivos para a aula. Eles querem falar livremente ou preferem um curso específico, como inglês comercial ou conversacional. Se eles escolherem a opção de curso, geralmente abordo no formato típico de palestra, mas, uma vez que a comunicação é estabelecida, gosto de avançar para um formato mais orientado a atividades, o que ajuda meus alunos a descobrir estratégias práticas para aplicar em situações comuns de conversação em inglês. Também tenho várias apresentações em PowerPoint com atividades e questionários divertidos e interativos em inglês que meus alunos mais jovens adoram fazer comigo.
Traduzido pelo Google Translate. Mostrar original