bateki joe

EN(⚪🔴): I come from Cameroon, a country in Central Africa, and I am 24 years old. I am fluent in both English and French. I hold a degree in Mechanical Engineering and Automation, and I have obtained various certificates and completed numerous training programs in areas such as language, entrepreneurship, and digital marketing.My hobbies include reading, watching documentaries, jogging, watching football, playing games, cooking, and watching movies. FR(🔵⚪🔴): Je viens du Cameroun, un pays situé en Afrique centrale, et j'ai 24 ans. Je parle couramment l'anglais et le français. Je suis titulaire d'un diplôme en ingénierie mécanique et automatisation, et j'ai obtenu divers certificats et suivi de nombreuses formations dans des domaines tels que les langues, l'entrepreneuriat et le marketing digital. Mes passe-temps favoris incluent la lecture, le visionnage de documentaires, le jogging, regarder le football, jouer à des jeux, cuisiner et regarder des films. EN(⚪🔴): I have nine years of teaching experience in my country, both as a tutor and a teacher. I have taught garden,primary and secondary school students and i have also worked briefly as an assistant driving instructor. FR(🔵⚪🔴): J'ai neuf ans d'expérience dans l'enseignement dans mon pays, en tant que tuteur et enseignant. J'ai enseigné aux élèves de la maternelle, du primaire et du secondaire, et j'ai également travaillé brièvement comme moniteur de conduite (adjoint). EN(⚪🔴) Being casual, jovial and welcoming,I ensure that at the beginning of our class, we establish a friendly move and also clear objectives to guide our lesson. I take my time and advance only when my student is on the same page with me, even if it takes longer than planned. I provide practical real-life examples to help the student understand the lesson better. At the end of each session, I always make sure the student has learned something new. FR(🔵⚪🔴): Décontracté, jovial et accueillant, je m'assure qu'au début de chaque cours, nous établissons une connexion amical sainte et par la suite des objectifs clairs pour guider notre leçon. Je prends mon temps et n'avance que lorsque mon élève est au même niveau que moi, même si cela prend plus de temps que prévu. Je donne des exemples pratiques et concrets pour aider l'élève à mieux comprendre la leçon. À la fin de chaque session, je m'assure toujours que l'élève a appris quelque chose de nouveau."