ritah
Witam, jestem Twoim prywatnym korepetytorem i chcę dzielić się swoją wiedzą. Powitanie.
Był(a) online 10 miesięcy temuNaucza:AngielskiJęzyki:Angielski, FrancuskiSpecjalnościProwadzenie interesówProwadzenie rozmówNauka podstawDla dzieciPoprawa biegłościZainteresowania
Taniec
Ogrodnictwo
Medytacja
Pływanie
Pisanie
Cześć. Pochodzę z Seszeli. Mamy 3 języki narodowe, czyli kreolski, angielski i francuski. Mówię i piszę we wszystkich 3 językach i chętnie dzielę się tym, co wiem. Nauczanie to sposób dzielenia się, który sprawia mi radość.
Przez 3 lata, od 2018 do 2021 r., pracowałam jako nauczyciel w szkole podstawowej na Seszelach. Wcześniej moje główne doświadczenie zawodowe dotyczyło sektora finansowego, w szczególności jako decydenta współpracującego przez 9 lat z Bankiem Centralnym Seszeli.
Uwielbiam pisać i na moje 40. urodziny wydałem tomik 40 wierszy zatytułowany 40 lat Ritah. Książka pozwoliła mi podzielić się podróżą mojego życia i dotrzeć do innych. Nauczanie to kolejny sposób, który pozwala dotrzeć do innych i nawiązać z nimi kontakt, co jest niezbędne dla dobrego samopoczucia. Lubię uczyć, ponieważ jest to nauka sama w sobie. Każde spotkanie jest okazją do poznania nowej i wyjątkowej istoty. Lubię odkrywać nowe postacie i podejmować wyzwania polegające na znalezieniu najlepszego sposobu nauczania, reagując na wyjątkowość innych.
Pracowałam jako nauczyciel w szkole podstawowej w szkole podstawowej Beau-Vallon na Seszelach przez 3 lata, od marca 2018 r. do grudnia 2021 r. Uczyłem w klasach podstawowych 3–6. Przez 3 lata uczyłem języka kreolskiego, języka angielskiego, matematyki, nauk ścisłych, przedmiotów osobistych i Wychowanie społeczne i nauki o duchowości.
Było to pełne wyzwań i satysfakcjonujące doświadczenie, ponieważ zagłębiałem się w i) badania dotyczące tematów przedmiotowych i nauczania ii) przygotowanie planu lekcji i prowadzenie lekcji dostosowane do różnych grup uczniów iii) przygotowanie i przegląd prac domowych iv) przygotowanie ocen oraz prac egzaminacyjnych i ocenianie w ten sam sposób v) dokumentowanie postępów (zarówno uczniów, jak i moich własnych) vi) przekazywanie informacji zwrotnych uczniom, rodzicom i przełożonym vi) zapewnianie uczniom sprzyjającej atmosfery w klasie i pełnej miłości przestrzeni.
To doświadczenie wyniosło moją organizację, umiejętności komunikacyjne i zrozumienie nauczania na nowy poziom, ponieważ szybko zrozumiałem, że nauczanie obejmuje szeroki wachlarz umiejętności, obowiązków, a przede wszystkim potrzebę ciągłego uczenia się.
Nauczyłem się, że sposób nauczania nie może być statyczny, lecz musi reagować na potrzeby klienta. Ważną częścią mojej lekcji jest zrozumienie, kim jest mój uczeń, co lubi i jakie ma aspiracje. Dlatego też, gdy ustalamy, jakie są cele uczenia się ucznia, jednocześnie zadaję sobie pytanie, czy chcę wyczuć charakter ucznia. Tak więc, przygotowując się i angażując w realizację wyznaczonych celów, mogę korzystać z materiałów i metod, które angażują ucznia.
Uczenie się powinno być zamierzone, dlatego wolę podejście bardziej skoncentrowane na uczniu, tworząc przestrzeń, w której może on się wyrazić. Dzięki temu uczeń może rozwijać i wykorzystywać także umiejętności miękkie m.in. komunikacji i rozwiązywania problemów, które są niezbędne do kształtowania mentalności uczenia się przez całe życie.
Przekazywanie informacji zwrotnej zarówno od nauczyciela, jak i ucznia należy rozpocząć na wczesnym etapie, ponieważ jest to niezbędne, aby mieć pewność, że jesteśmy na dobrej drodze do osiągnięcia wyznaczonych celów. Na podstawie śledzenia postępów odpowiednio dostosuję podejście, np.: bardziej formalny styl nauczania oparty na autorytecie.
Przetłumaczone za pomocą Tłumacza Google. Pokaż oryginał