MUKADIYIL KOSHY THOMAS
Korepetytor języka angielskiego IGCSE
Był(a) online przedwczorajNaucza:AngielskiMalezyjskiJęzyki:Angielski, MalezyjskiSpecjalnościCertyfikowano:TESOLPrzygotowanie do egzaminówProwadzenie rozmówNauka podstawPoprawa biegłościZainteresowania
Restauracje
Bieganie
Tenis
Trening
Joga
Chociaż nazywam się Thomas i mieszkam tymczasowo w Thrissur w Kerali w Indiach, zajmuję się malezyjskim PR, ponieważ mieszkam tam przez większość mojego życia. Od kilkudziesięciu lat uczę języka angielskiego w szkołach średnich w Malezji i, poza innymi wybitnymi osiągnięciami, udało mi się wyprodukować najlepszych uczniów w Malezji na egzaminach Cambridge IGCSE First Language w latach 2015 i 2019. Jestem pewna, że dokonałabym pozytywnej zmiany w języku angielskim - wzorce uczenia się uczniów. Mam tytuł licencjata, dyplom nauczania, mianowicie ACP i dwa inne dyplomy TESOL (jeden z Trinity College, a drugi z Sheffield City). Jestem dostępny do nauczania online ze skutkiem natychmiastowym, jeśli otrzymam prośbę, ponieważ obecnie mam całkiem wolną rękę. Co najważniejsze, jestem pełen pasji, entuzjazmu i energii, aby wykonywać swoje obowiązki w sposób całkowicie satysfakcjonujący. Mogę uczyć języka angielskiego do wszystkich egzaminów Board, zwłaszcza na poziomie IGCSE i GCE „O”, a także pomagać uczniom z dowolnego miejsca na świecie zdać egzaminy z najwyższymi ocenami, takimi jak A* i A.
Uczyłem młodszych i starszych uczniów szkół średnich w Malezji, Brunei i Malediwach. Nauczanie uczniów ze społeczności malajskiej, chińskiej i indyjskiej sprawiało mi przyjemność i zyskałem ich aprobatę za skuteczne nauczanie.
Z dumą mogę ręczyć za relacje akademickie, społeczne i osobiste, które zbudowałem z nimi przez lata. Ich rodzice przekazali mi bezpretensjonalną, serdeczną i pełną miłości wdzięczność za oddaną służbę, którą pełniłem. Dyrekcja każdej szkoły, w której uczęszczałam, doceniła moją pracę i w zamian obdarowała mnie listami honorowymi, certyfikatami i nagrodami pieniężnymi, choć nigdy o nie nie zabiegałam. Podsumowując, muszę przyznać, że w ogromnym stopniu odegrałem kluczową rolę w kształtowaniu charakteru i osobowości uczniów podlegających mojej jurysdykcji. Doszłam zatem do wniosku, że zawód nauczyciela daje wiele satysfakcji i wszyscy nauczyciele kochający dzieci uznają, że warto go podjąć
Teoretycznie moje nauczanie uzależnione jest od celów kursu językowego, niezależnie od tego, do kogo jest docelowa, czy są to uczniowie przystępujący do egzaminów, nastawieni na wysokie oceny, czy też prywatni, nastawieni na własny rozwój.
Mój styl nauczania można podsumować jednym słowem: eklektyzm. Po zidentyfikowaniu potrzeb uczniów zastosowałbym metodologię obejmującą komunikacyjną technologię nauczania polegającą na pracy w grupie, współpracy i nauczaniu mieszanym, a także sokratejską metodę zadawania pytań i odpowiadania, aby pobudzić umiejętności krytycznego myślenia uczniów. Proces nauczania połączony z uczeniem się jest faktycznie skoncentrowany na studencie; w ten sposób uczniowie czerpią radość i satysfakcję, a nauczyciel jest zachwycony trafnością jego stylu. Codzienne i cotygodniowe lekcje są nastawione na realizację celów.
Zadbałbym również o to, aby uczniowie byli zaangażowani w taki czy inny sposób podczas całej lekcji. Lekcje języka nie muszą nudno trzymać się podręcznika, ponieważ rozwój umiejętności jest priorytetem.
Przetłumaczone za pomocą Tłumacza Google. Pokaż oryginał
Potrzebujesz pomocy?