kaye terrelonge

***AKTUALIZACJA 14 grudnia 2023 r.*** Ekscytujące wiadomości! Obecnie dostępnych jest kilka pożądanych stanowisk, ale należy pamiętać, że mogą wystąpić nieoczekiwane zmiany. Twoje zrozumienie jest bardzo cenne. ⚠️ ZASTRZEŻENIE - PROSZĘ NAJPIERW PRZECZYTAJ Zainicjuj prośbę o kontakt, zanim cokolwiek innego. Moi lojalni uczniowie czasami modyfikują swoje plany zajęć w krótkim czasie, a ich preferencje są ważniejsze. Uprzejmie proszę o skupienie się na nauczaniu dorosłych, z poszanowaniem wyjątkowej dynamiki dorosłych uczących się języka. Jeśli chcesz zapewnić sobie stały, konkretny czas podczas moich dni online, skontaktuj się z nami. Możemy odpowiednio koordynować harmonogramy. Cześć! Jestem Kaye, twój oddany nauczyciel języka ESL. Specjalizuję się w konwersacyjnym języku angielskim i pomagam różnym osobom podnosić ich umiejętności językowe. Mając doświadczenie w nauczaniu w Chinach, Kostaryce, Gruzji i Niemczech, pracuję ze studentami z Japonii, Polski, Europy i Francji. Wyruszmy w podróż, aby opanować konwersację po angielsku. Uczyłem w Chinach, Kostaryce, Gruzji i Niemczech. Wśród studentów są Japończycy, Polaki, Europejczycy i Francuzi. Dwa certyfikaty: TESOL 2009 i TEFL 2010. Nadal uczę online z polskimi uczniami i czasami spotykam się z niemieckimi uczniami indywidualnie. Kluczową kwestią jest płynność konwersacji. Wierzę, że im więcej ktoś mówi, tym staje się bardziej pewny siebie i biegły. Aby to osiągnąć, włączam do lekcji interaktywne zajęcia, odgrywanie ról i dyskusje. Nie tylko rozwijają one umiejętności językowe, ale także stanowią platformę wymiany kulturalnej, budując całościowe doświadczenie w nauce języka. Wyrażenia idiomatyczne i kolokacje są wprowadzane w sposób naturalny, co pomaga w zrozumieniu zniuansowanego użycia języka. Integruję zasoby multimedialne, wykorzystując pomoce wizualne, materiały audio i odpowiednie treści z różnych regionów anglojęzycznych, aby pokazać uczniom różnorodne akcenty i niuanse kulturowe. Regularnie przekazywana jest informacja zwrotna w celu śledzenia postępów i identyfikowania obszarów wymagających poprawy. Konstruktywna krytyka jest równoważona pozytywnym wzmocnieniem, aby utrzymać motywację i zwiększyć pewność siebie. Elastyczność jest wpisana w moją metodę nauczania, dostosowując się do zmieniających się potrzeb i celów uczniów.