Imane B

Witam wszystkich Po pięciu latach pracy jako inżynier zdałem sobie sprawę, że moją pasją nadal jest nauczanie. Uwielbiam towarzyszyć uczniom i czerpać przyjemność z śledzenia ich historii sukcesu. Dlatego ponownie zacząłem udzielać korepetycji. Niektóre z moich zainteresowań obejmują tworzenie gier wideo, czytanie powieści fantasy i internetowych oraz oglądanie filmów dokumentalnych o zwierzętach 🦔🦥🦣 Dzień dobry Po 5 latach w profesjonalnym świecie inżynierii przemysłowej, głównie we Francji; Tęskniłem za towarzyszeniem i nauczaniem uczniów w nauce języka. Zdałem sobie sprawę, że uwielbiam widzieć postępy moich uczniów i widzieć, jak osiągają swoje cele. Daje mi to ogromną satysfakcję i motywuje mnie, aby zawsze dawać z siebie więcej. Interesuje mnie między innymi: tworzenie gier wideo, czytanie książek i oglądanie filmów dokumentalnych o zwierzętach 🦔🦥🦣 Będąc studentem (zarówno w szkole średniej, jak i na studiach wyższych) byłem głównie nauczycielem, dorywczo. Pracowałam z osobami w różnym wieku i na różnych poziomach, pomagając im osiągnąć lepszą biegłość i płynność w posługiwaniu się językiem Kiedy zaczynałem od nowa, dodałem do mojego programu nauczania słownictwo zawodowe i poszukiwanie pracy, ponieważ pracowałem jako inżynier w Europie przez ponad 5 lat i opanowałem biznesowy angielski i francuski. Uczyłam głównie jako praca studencka, moi uczniowie mieli różne poziomy i potrzeby, pracowaliśmy razem, aby pomyślnie osiągnąć zaawansowany poziom biegłości językowej. Kiedy wróciłem do nauczania, do swojego repertuaru dodałem słownictwo zawodowe i przygotowanie do świata pracy, bazując na moich doświadczeniach w międzynarodowych firmach na przestrzeni ostatnich 5 lat w Europie. Nauczanie dostosowuję do poziomu, potrzeb, celów i tempa rozwoju ucznia. Wierzę, że każdy uczeń jest inny; niektórzy potrzebują bardziej powtarzalnych zadań, inni więcej pracują nad swoimi umiejętnościami konwersacyjnymi, a niektórzy skupiają się bardziej na zasadach językowych, aby zapobiec lub skorygować nabyte wcześniej błędy systemowe. Zajęcia dostosowuję do poziomu, potrzeb, celów i tempa nauki mojego ucznia. Każdy uczeń jest wyjątkowy, dla zupełnie początkujących podstawy językowe i słownictwo są kluczem do dobrego startu i poczucia postępu, na poziomach bardziej zaawansowanych będzie to zależeć od ich celów, poziomu i korekty zidentyfikowanych luk