Abderrahim
Pan. Essid
Był(a) online 6 miesięcy temuNaucza:AngielskiFrancuskiJęzyki:Angielski, FrancuskiSpecjalnościProwadzenie interesówProwadzenie rozmówNauka podstawDla dzieciPoprawa biegłościZainteresowania
Koszykówka
Kabaret
Filmy i TV
Podróże
Trening
- Dynamiczny i szanowany profesjonalny nauczyciel z wzorowymi osiągnięciami w projektowaniu i dostarczaniu doskonałych interaktywnych lekcji dostosowanych do potrzeb każdego ucznia.
Wychodzący nauczyciel tunezyjskiego, w pełni zdolny do nawiązywania i utrzymywania produktywnych relacji z uczniami.
Nauczyciel, który stara się rozwijać poczucie własnej wartości, zachęca do zrozumienia różnorodności kulturowej i ograniczeń. Zorientowany na rozwiązania, wysoko wykwalifikowany w różnicowaniu zarówno instrukcji, biorąc pod uwagę typ ucznia, jak i materiał dydaktyczny, aby uczynić przedmiot bardziej atrakcyjnym.
Nauczanie mam we krwi, a budowanie przyszłego pokolenia to moje codzienne pragnienie. Staram się rozwijać ukryte talenty uczniów i pomagać im wznieść się na wyższy poziom. Według mojej koncepcji nauka nigdy się nie kończy, a moim credo jest ciągły rozwój i odkrywanie nowych obszarów wiedzy. Idąc tym samym tokiem rozumowania, mam poczucie osiągnięcia sukcesu, gdy rozpoczynam podróż pomagania uczniom w rozwijaniu ich potencjału.
Jeśli chodzi o doświadczenie, przyszedłem uczyć różnych uczniów, począwszy od uczniów szkół podstawowych po dorosłych. Dlatego interesuje mnie, jakie podejście zastosowano w podejściu do ucznia. Nauczałem studentów według planu metodycznego obejmującego wykłady
Zasadniczo mój styl nauczania opiera się głównie na zaangażowaniu uczniów. W ten sposób nauczyciel instruuje uczącą się określoną rolę, którą ma odegrać, a ta druga następuje. Wierzę w moc planowania przed nauczaniem, aby proces przebiegał gładko i skutecznie. Urozmaicenie materiału ma ogromne znaczenie, ponieważ przykuwa uwagę ucznia i sprawia, że lekcja jest bardziej atrakcyjna. Osobiście opieram swoje nauczanie na różnych metodach; można wykorzystać modelowanie, konteksty z życia codziennego, idiomy, poczucie humoru, powtórzenia i zadania, aby zapewnić zrozumienie kluczowych punktów każdej lekcji. Mocno wierzę, że uczniowie muszą zadawać pytania i zastanawiać się nad problemami, a nie brać je za pewnik. Prawdopodobieństwo zadawania pytań przygotuje ich do prawdziwego życia i pomoże rozwinąć zmysł krytycznego myślenia.
Przetłumaczone za pomocą Tłumacza Google. Pokaż oryginał