Drana Malapane

Nazywam się Drana Malapane, pochodzę z Pretorii w Republice Południowej Afryki i jestem po trzydziestce. Zawsze pasjonowała mnie edukacja i pomaganie innym w osiąganiu sukcesów, co skłoniło mnie do podjęcia kariery w nauczaniu. Mam solidne wykształcenie akademickie, w tym licencjat z nauk behawioralnych i podyplomowy certyfikat z edukacji z wyróżnieniem. Obecnie studiuję psychologię stosowaną z wyróżnieniem, co pozwala mi lepiej zrozumieć i wspierać wyjątkowe potrzeby moich uczniów. Poza pracą lubię wolontariat w mojej społeczności, uprawiać sport i odkrywać nowe miejsca podczas podróży. Jestem również zapalonym czytelnikiem i bardzo interesuję się marketingiem. Moje hobby pomagają mi zachować równowagę i wnieść kreatywność i energię do mojego nauczania. Jestem podekscytowana możliwością bycia korepetytorem, ponieważ łączy ona moją miłość do nauki z moją pasją do pomagania uczniom w osiągnięciu ich pełnego potencjału. Uczę od ponad czterech lat, głównie w Prosperitus Secondary School w Pretorii, gdzie jestem nauczycielem od stycznia 2020 r. Wcześniej zdobyłem cenne doświadczenie jako nauczyciel studentów w General Smuts High School w Vereeniging. W trakcie mojej kariery rozwinąłem silną umiejętność tworzenia angażujących i skutecznych planów lekcji, które odpowiadają różnorodnym potrzebom edukacyjnym. Jeśli chodzi o kwalifikacje, posiadam kilka certyfikatów. Posiadam Podyplomowy Certyfikat Edukacji (PGCE), który ukończyłem z wyróżnieniem, oraz tytuł Bachelor of Arts w Behavioral Sciences. Jestem również zarejestrowanym nauczycielem w South African Council for Educators (SACE) i obecnie realizuję studia z wyróżnieniem w zakresie psychologii stosowanej. Ponadto uzyskałem certyfikat TEFL, co dodatkowo zwiększa moje umiejętności skutecznego nauczania języka angielskiego. Uczniowie mogą spodziewać się angażujących i interaktywnych lekcji dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb. Skupiam się na tym, aby złożone koncepcje były łatwe do zrozumienia, wykorzystując przykłady z życia wzięte i praktyczne zastosowania. Moje lekcje kładą nacisk na aktywne uczestnictwo, myślenie krytyczne i rozwój silnych umiejętności podstawowych. Priorytetem jest również tworzenie wspierającego i zachęcającego środowiska, w którym uczniowie czują się komfortowo zadając pytania i eksplorując nowe pomysły.