Daniel Nicholes

Jestem Amerykaninem-ekspatriantem. Pracuję jako nauczyciel języka angielskiego od około trzech lat. Urodziłem się i wychowałem w Korei Południowej i mieszkam tam od dwudziestu trzech lat. Obecnie jestem w trakcie podróży samodoskonalenia i odkrywania. Regularnie podróżuję, co daje mi dużą swobodę w realizowaniu mojej pasji do nauczania języka angielskiego i pomaganiu moim uczniom w odkrywaniu ich pełnego potencjału. Moim ulubionym sportem jest koszykówka, a inną rzeczą, którą lubię robić, jest odwiedzanie lokalnych kawiarni i nauka języka koreańskiego. Rozumiem trudności związane z nauką drugiego języka, więc wierzę, że to coś, co pomaga mi lepiej się komunikować, gdy uczę. Staram się używać jasnego, wolnego i zwięzłego języka, gdy uczę, szczególnie początkujących uczniów. Mam nadzieję, że każdy, kto zdecyduje się wziąć udział w jednej z moich lekcji, będzie w stanie wyjść z czymś skutecznym i niezapomnianym, co pomoże mu w codziennych rozmowach po angielsku. Obecnie posiadam certyfikat TESOL organizacji World TESOL oraz tytuł licencjata nauk ścisłych i biologii z Calvary University w Kansas City. Zdobyłem mnóstwo różnych doświadczeń zawodowych zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak i za granicą. Pracowałem na stanowiskach podstawowych, takich jak kelner i dostawca pizzy. Przez ostatnie cztery lata pracowałem jako nauczyciel języka angielskiego. Uczyłem w prywatnych akademiach i szkołach publicznych w Korei Południowej. Moi uczniowie to uczniowie od wczesnej szkoły podstawowej do późnego gimnazjum. Potrafię komunikować się i nauczać podstawowych pojęć językowych w języku koreańskim, więc było to dla mnie ogromną pomocą, jeśli chodzi o nauczanie języka angielskiego w Korei. Nadal regularnie uczę się języka koreańskiego, zarówno po to, aby pomóc sobie w nauczaniu, jak i po prostu dlatego, że to coś, co lubię robić. Lubię zaczynać pierwsze zajęcia od wprowadzenia. Poznaję trochę życie studenta, jego rodzinę, zainteresowania i powody, dla których uczy się angielskiego. Próbuję również ocenić ich cele dotyczące zajęć. Czy chcą swobodnie rozmawiać, czy wolą konkretny kurs, taki jak angielski biznesowy lub konwersacyjny. Jeśli zdecydują się na opcję kursu, zazwyczaj podchodzę do tego w typowym formacie wykładu, ale gdy komunikacja zostanie nawiązana, lubię przechodzić do formatu bardziej zorientowanego na aktywność, który pomaga moim studentom odkrywać praktyczne strategie do zastosowania w typowych sytuacjach związanych z mówieniem po angielsku. Mam również kilka prezentacji PowerPoint z zabawnymi, interaktywnymi ćwiczeniami i quizami z języka angielskiego, które moi młodsi studenci uwielbiają robić razem ze mną.