Adrian Peromingo Duarte

Witam! Nazywam się Adrian i pochodzę z Madrytu w Hiszpanii, jednak obecnie mieszkam w Toronto jako student zagraniczny. Witam! Nazywam się Adrian i pochodzę z Madrytu w Hiszpanii. Obecnie mieszkam w Toronto jako student zagraniczny. Uwielbiam czytać książki, podróżować, spędzać czas z przyjaciółmi i rodziną, odkrywać nowe miejsca i poznawać nowe kultury. Poza tym bardzo lubię chodzić do restauracji i próbować nowych potraw z różnych krajów, uważam to za bardzo interesujące i ekscytujące. Uwielbiam czytać książki, spędzać czas z przyjaciółmi i rodziną, odkrywać nowe miejsca i poznawać inne kultury. Poza tym bardzo lubię chodzić do restauracji i próbować nowych stylów jedzenia z różnych krajów, myślę, że to całkiem interesujące i ekscytujące. Uzyskałem tytuł licencjata z literatury angielskiej i lingwistyki oraz tytuł magistra lingwistyki stosowanej. Oprócz tego zdobyłem kilka certyfikatów, takich jak World TESOL Academy, Dwujęzyczne nauczanie języka angielskiego w edukacji na różnych etapach edukacyjnych, Potężne narzędzia do nauczania i uczenia się cyfrowej edukacji opowiadania historii oraz Umiejętności społeczne i komunikacyjne w wykonywaniu funkcji nauczyciela. Poza tym jestem technikiem farmacji i technikiem laboratoryjnym. Od 5 lat uczę w Hiszpanii prywatnych lekcji z kilku przedmiotów, takich jak matematyka, język hiszpański, angielski, historia i nauki ścisłe. Mam doświadczenie w nauczaniu dzieci i dorosłych. Mam również doświadczenie w nauczaniu języka hiszpańskiego w Kanadzie dla różnych studentów, zarówno online, jak i osobiście. Dodatkowo przez rok byłam nauczycielką-wolontariuszką w szkole podstawowej, udzielając wsparcia i pomocy uczniom z różnych przedmiotów, którzy mieli pewne trudności. Moja metodologia opiera się na tym, aby każdego dnia dawać z siebie wszystko. Staram się, aby lekcje były dynamiczne, zabawne i produktywne. Wierzę, że uczniowie zdobędą więcej wiedzy, jeśli zajęcia będą sprawiać im przyjemność i nie sądzą, że są na kolejnych dodatkowych zajęciach po regularnych zajęciach. Co więcej, bardzo lubię stawiać im wyzwania, aby nauczyły się je rozwiązywać, a jeśli tego nie zrobią, będę tam, aby im pomóc. Uważam też, że popełnianie błędów to świetny sposób na naukę, więc z mojego punktu widzenia błędy nie muszą być czymś naprawdę złym.