Yuliya Sirotkina

私は大学でイタリア語を勉強しましたが、この言語に対する本当の情熱は、2008 年に初めてイタリアを訪れたときに生まれました。それ以来、私は友達を作り、とても素敵なイタリア人と連絡を取り合っています。 私には5年間の指導経験があります。また、昨年、CEDILS 証明書を取得しました。これは、私が今イタリア語教師であることを意味します。 私のアプローチは、規律と好奇心、構造と喜びの間のバランスを作り出すことです。生徒のモチベーションを維持することが重要であるため、授業中にリラックスした雰囲気を保ち、生徒に感情的に関与することが私にとって重要です。 それに加えて、私の学習戦略の主な要素の 1 つは、各生徒のニーズを満たす、そしてもちろん楽しいプログラムを採用できるように、生徒のニーズや興味を知ることです。 ！