Bianca

こんにちは、ビアンカです。南アフリカ出身です。6人家族で、3人の姉妹がいて、私は真ん中の子です。暇な時は、家族や友達と過ごしたり、甥や姪のベビーシッターをしたりしています。読書が大好きで、最近は馬が好きになったので、また乗馬のレッスンを受けられる日を楽しみにしています。3～6歳児向けのモンテッソーリ教育を専門とするECDの国家資格を取得しています。英語を教えるためのTEFL認定も持っていますが、母国語は英語です。言語の習得に関しては、私はすぐに覚えます。学習者に流暢に英語を話したり書いたりできるように教えることができれば、とてもうれしいです。これは私が教えることができることだからです。言語は私の大きな関心事であり、強みでもあります。私は子供たちが大好きで、とても真面目な人間ですが、楽しみ方も知っています。私はとても思いやりがありますが、必要なときには毅然とした態度を取ることもできます。 私は過去 9 年間、幼稚園で 2～6 歳児を教える経験を豊富に積んでいます。この間、3～6 歳児向けのモンテッソーリ教育を専門とする ECD の国家資格を取得しました。その前には、レベル 5 の ECD 証明書を取得し、グレード R での学習を促進する方法、子どもの発達を観察して報告する方法、特別なニーズを持つ学習者向けの学習プログラムを開発する方法に関する知識を習得しました。また、午後にグレード 1～3 の学習者の英語の宿題を手伝う経験も積んでおり、フォニックス、読み書きを教えました。その後、グレード R の主任教師になり、モンテッソーリ教育に CAPS を取り入れました。モンテッソーリのトレーニングを修了した後、モンテッソーリ スクールで自閉症の学習者の学校教育を教える機会もありました。したがって、私の目標は、オンライン プラットフォームで、2～12 歳の子供たちに英語を主要科目として教えることです。 私の指導スタイルにはフォニックス アプローチが取り入れられています。このアプローチでは、文字をそれに対応する音と一致させる方法、さまざまな文字を組み合わせる方法、音節と単語の発音の規則を教え、最終的に文章を形成します。子供たちは他の人を真似して学習するため、学習者とコミュニケーションをとるときに正しい言葉を使用し、学習者が流暢に話せるように豊富な語彙を提供することが非常に重要です。学習者が正しい文脈で単語を使用できるように、学習者と話すときに正しい用語を使用することも重要です。私のレッスンは、各学習者のニーズと学習スタイルに合わせてカスタマイズされ、レッスンでは正しい用語を使用します。フラッシュ カード、物語、韻の使用もレッスンに取り入れ、音声、読み書きのスキルを教え、各学習者が英語の話し言葉で流暢に話せるようになるのを支援します。