Abdul Hamid

私はアフガニスタン出身で、パキスタンのバチャ・カーン大学チャルサダ校で地質学の学士号を取得しています。今、私は M.Phil です。パキスタンのイスラマバードにあるクエイド・イ・アザム大学の学者。 「私にはさまざまな分野で長年の経験があります。教育で 6 年の経験があり、管制官として 2 年の経験があります。」 どの教師にも独自の指導スタイルがあります。私のスタイルは、生徒の特定のニーズや好み、教えられる主題に応じながら、これらの原則のバランスをとるものです。 エンゲージメント: インタラクティブなアクティビティ、実際の例、ディスカッションを通じて、生徒の興味とモチベーションを維持します。 明確さ: 複雑なトピックを扱いやすい部分に分割して、概念を明確かつ簡潔に説明します。 励まし: 建設的なフィードバックを提供し、前向きな学習環境を促進します。 クリティカルシンキング: 問題解決スキルを促進し、質問を奨励します。 積極的な参加: 学習を強化するために、生徒をディスカッションや活動に参加させます。