Saima Kashif
Tutor certificato ESL: 24 anni di esperienza nello scoprire il mondo attraverso le lingue. Impariamo a padroneggiare l'inglese insieme
Era on-line 13 ore faInsegna
Inglese
UrduParlaInglese(madrelingua), UrduSpecialitàParlare con le personeImparare le basiPer bambiniMigliorare le competenzeInteressi
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Crescita personale
Con oltre due decenni di esperienza dedicata nell'insegnamento dell'inglese come seconda lingua (ESL), sono appassionato di aiutare gli studenti con background diversi a raggiungere competenza e sicurezza linguistica. Impegnato a promuovere un ambiente di apprendimento inclusivo e di supporto, sono ansioso di portare la mia competenza a una nuova opportunità in cui posso continuare a ispirare e istruire gli studenti nel loro percorso per padroneggiare l'inglese.
Ho una vasta esperienza nell'insegnamento a studenti di tutto il mondo, online e in loco. Nel corso della mia carriera, ho affinato le mie competenze nello sviluppo del curriculum, nella gestione della classe e nel coinvolgimento degli studenti, assicurandomi che ogni studente raggiunga il suo pieno potenziale. La mia vasta esperienza abbraccia vari contesti educativi, dalle scuole materne alle scuole primarie, e include l'uso di metodologie didattiche innovative e l'integrazione della tecnologia. Inoltre, insegnare studnets internationallu ha rafforzato la mia capacità di entrare in contatto con studenti di diversa estrazione culturale. Integro la sensibilità culturale nelle mie lezioni, promuovendo una prospettiva inclusiva e globale in classe.
Utilizzo l'approccio incentrato sullo studente nella mia classe. Adatto le lezioni alle esigenze individuali degli studenti, alle preferenze di apprendimento e alle capacità. Utilizzo anche una combinazione di tecniche tradizionali e innovative; metodi collaudati (come esercitazioni, lettura guidata) con approcci più recenti (come apprendimento basato su attività o utilizzo di tecnologie come app e giochi). Inoltre, valuto i miei studenti con un mix di valutazioni formali (come quiz) e metodi informali (come osservazione e discussione) per monitorare i progressi. Infine, fornisco feedback specifici e attuabili, identificando i punti di forza individuali degli studenti e le aree di miglioramento.